Viser 761–770 av 2379 treff.
Kunst og håndverk
...begrepsutvikling, bruk av verktøy og valg av metoder og materiale. I veilederen Kunst og håndverk i klasse med elev som er synshemmet finner du forslag til synspedagogiske tilnærmingsmåter som kan benyttes i faget ...Tilpasning av materiell
Vurder og tilpass undervisningsmateriell og bruk av digitale hjelpemidler i tråd med elevens utvikling.Psykososiale utfordringer ved språkvansker – følelsen av annerledeshet
...oppleves for barna som har en språklig sårbarhet. Film: å føle seg anderledes Hvordan snakke med barnet Å prate med barn om vanskelige tema er ikke alltid lett. Likevel er det ofte halve løsningen i seg selv ...Selvstendig mestring av hverdagen
Voksne med medfødte eller ervervede synsnedsettelser kan ha behov for å lære å utføre daglige gjøremål uten syn. Det kan øke egen trygghet å vite at man klarer seg selv. Å mestre hverdagslige gjøremål ...Søknader
...elever med døvblindhet. Sakkyndig vurdering fra PPT vedlegges søknaden om skoleplass. Søknadsskjemaer Fyll ut på PC med docx Skriv ut og fyll ut for hånd med pdf Utfylt søknadskjema sender med post til: ...Hva er nedsatt hørsel?
...av de viktigste sansene for å kunne utvikle talespråk samle erfaringer utvikle regler for samspill med andre orientere seg Lyd Lyd Nedsatt hørsel Nedsatt hørsel Norsk tegnspråk Udir.no har også informasjon ...Grafiske symbol i bildebøker
...bøker med grafiske symbol til ASK-språklege barn, samt vise deg korleis du kan sette grafiske symbol til andre bøker. Seks bildebøker med grafiske symbol Statped har gjeve ut seks bildebøker med grafiske ...Nyttige apper og program
Her finner du en oversikt over apper og program som fungerer godt med skjermleser.TalkBack-menyen
Talkback-menyen Fingerbevegelser Klikk en gang med tre fingre, eller sveip ned og til høyre med en finger. Sveip til høyre eller venstre med en finger. Dobbellklikk med en finger. Øvingsoppgave Start skjermleseren ...Jeg er glad
Huskelapp (PDF) Materiell Terning med følelser (PDF) Situasjonskort (PDF) Film Oppgaver Snakk om ulike følelser og hvor du finner dem på talemaskinen. Lag setninger med elevens navn i begynnelsen, for eksempel: ...