Til hovedinnhold
Viser 771–780 av 2967 treff.
  • Temaside om digital lese- og skrivestøtte

    18.01.2021 | Nettressurs

    denne temasiden finner du informasjon og tips til pedagogisk bruk av teknologi for elever med lese- og skrivevansker.
  • Språkmiljø for flerspråklige barn med DLD i barnehagen

    14.02.2025 | Artikkel

    vil en bevisst og systematisk tilnærming være nødvendig for å gi tilstrekkelig eksponering for språk. Flerspråklige barn som har DLD, vil ofte behøve enda mer tid, tydelighet og repetisjon for å lære ...
  • Historie om noen som ligner og som det kan diktes videre på

    04.05.2015 | Kapittel

    Den voksne kan lage en historie om et barn som ligner eleven og som kan ha opplevd noe av det samme en gang. «Den handler om ei jente som la seg ned gulvet og skrek da hun ikke fikk spille «Eltho» ...
  • Språk, tale og kommunikasjon - med vekt på alternativ og supplerende kommunikasjon

    03.02.2016 | Bok/hefte

    ...et større prosjekt for å kartlegge kompetanse, tjenesteyting og behov innen området språk-, tale- og kommunikasjonsvansker i Nord-Norge. I prosjektet har man lagt spesiell vekt alternativ og supplerende ...
  • Tastaturbo

    03.02.2021 | Nettressurs

    Tastaturbo er laga for å legge til rette for enkel øving for alle elevar. Ressursen passar godt i begynnaropplæringa i digitale ferdigheiter. Målet er at elevane skal skrive med flyt tastaturet. I programmet ...
  • Hørsel og universell utforming

    17.06.2016 | Artikkel

    ...nedsatt hørsel handler det om å minimere bakgrunnsstøy, tilrettelegge for tekniske hjelpemidler og ha god visuell informasjon som skilting og lysvarsling. Dårlig akustikk er en belastning for alle. Mye bakgrunnsstøy ...
  • GarageBand

    23.10.2023 | Kapittel

    ...fungerer godt Mac, iPad og iPhone med skjermleseren VoiceOver. Det kan være nyttig med et midikeyboard til GarageBand iPad når eleven skal spille inn de ulike instrumentene. Det kan da bli mer presist ...
  • Løpsk tale i barnehagealder

    23.06.2016 | Artikkel

    Ein logoped greier ut og følger opp løpsk tale. Oppfølginga inneber å rettleie tilsette i barnehage og skule.  Logopeden arbeidar med eleven for auka medvit kring tale og kommunikasjon. Foreldre, barnehagepersonell ...
  • Hørselstap og lesing

    01.08.2024 | Artikkel

    Å lære å lese er en stor utfordring for hørselshemmede elever. Tidlig språkutvikling gir god grunnlag for leseferdigheterÅ lære å lese kan være en stor utfordring for elever med nedsatt hørsel. Vanligvis ...
  • Regning og hørselstap

    24.06.2016 | Artikkel

    ...med matematiske begreper enn jevnaldrende. Forebyggende tiltak er å legge til rette for utvikling av matematisk språk, effektive problemløsnings- og regnestrategier og aktiv bruk av visuell støtte. Elever ...