Til hovedinnhold
Viser 771–780 av 1310 treff.
  • Video transcription Hoelle Corvest, Dorine in t’ Veld

    07.09.2023 | Artikkel

    ...the right. What are we looking at? A man wearing a long robe, a crown and a sceptre is sitting on a horse turning backwards as if to see what comes behind it. The man has a double-pointed long beard and ...
  • Video transcription Hoelle Corvest, Dorine in t’ Veld

    18.04.2021 | Artikkel

    ...the right. What are we looking at? A man wearing a long robe, a crown and a sceptre is sitting on a horse turning backwards as if to see what comes behind it. The man has a double-pointed long beard and ...
  • Å oppdage og utforske skriftspråket 1-5 trin

    31.05.2023 | Kapittel

    ...representerer. Dette stadiet i utviklingen er avgjørende, også for personer som har behov for ASK – derfor må vi sikre at de er godt forberedt på den mer formelle lese- og skriveopplæring. I denne tidlige/emergent ...
  • Guldal Lále

    21.11.2018 | App

    ...største kontrasten, ordrytme, og heller gå raskt gjennom de oppgaver som er enkle for barnet, til man finnet nivået som er passelig utfordrende for barnet. Barn skal oppleve appen som morsom. Oppmuntring ...
  • Kopiere, flytte, slette og gi nytt navn til filer

    02.09.2019 | Kapittel

    ...skjer på samme måte som vi beskrev for dialogboksene Åpne eller Lagre som over. Åpne Filutforsker: Win+e Til venstre på skjermen finnes et felt der innholdet er organisert i det vi kaller en trestruktur ...
  • Tilrettelagte aktiviteter

    28.08.2014

    «Tilrettelagte aktiviteter» definerer vi her som en lek eller aktivitet med tydelig struktur. Du som er voksen, vil i hovedsak planlegge, forberede, være ansvarlig for å organisere og gjennomføre slike ...
  • Hvorfor er det viktig med en grundig utredning?

    04.08.2023 | Kapittel

    Gjennom en utredning forsøker vi å fastslå hvor langt en elev er kommet i lese- og skriveutviklingen, avdekke årsakene til at eleven strever og finne ut hvilke tiltak som kan sikre en best mulig utvikling ...
  • Hvordan komme i gang med en samtaletime?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...kan følelser være vanskelige å ha og vi kan komme til å gjøre ting vi egentlig ikke vil. Derfor kan det være lurt å prøve å finne ut på forhånd hva vi kan gjøre når vi får vanskelige følelser. Begynn å snakke ...
  • Programmeringsverktøy

    01.03.2021 | Kapittel

    ...programmeringsspråk og alternative betjeningsløsninger utstyret er kompatibelt med.     I mange tilfeller må vi bruke det utstyret barnehagen, skolen eller kommunen allerede har kjøpt inn. Heldigvis er mesteparten ...
  • Modul 2 Teoretisk bakgrunn

    03.03.2024 | Kapittel

    Hjelperen støtte barnet på en kroppslig-taktil måte? I flere av tekstene til Læringsressursen, skriver vi om hvordan Hjelperen kan innta en kroppslig-taktil måte å være sammen med barnet med kombinerte sansenedsettelse ...