Til hovedinnhold
Viser 781–790 av 2822 treff.
  • Reguleringsfunksjoner

    16.06.2016 | Video

    Vansker med egenledelse, eller såkalte eksekutive funksjoner, forekommer hyppig etter ervervede hjerneskader. Det kan gi store utfordringer i opplæringssammenhenger. Slike reguleringsvansker kan handle ...
  • Førerhund

    01.09.2023 | Kapittel

    ...ikke en erstatning for ferdigheter i mobilitet og orientering, men brukes som et ekstra hjelpemiddel. Førerhundens oppgaver kan være å  gi støtte ved kryssing av vei oppdage hindringer i eierens hodehøyde ...
  • Trinn 6 To til tre forskjellig ord

    30.05.2023 | Kapittel

    To eller tre forskjellige forståelige ord innebygd i en rekke, atskilt med mellomrom, eller i et listeformat. Ord som består av enkeltbokstaver (i, å,) må være atskilt med mellomrom for å telle som et ...
  • Tilleggsvansker

    07.02.2023 | Kapittel

    Personer med utviklingshemming har høyere risiko for psykiske og kroppslige vansker enn andre. Det er en klar sammenheng mellom grad av utviklingshemming og tilleggsvansker, da det vanligvis er et økende ...
  • Mobilitetsstokk

    01.09.2023 | Kapittel

    For personer som er blinde eller sterkt svaksynte, er den hvite stokken et av de viktigste hjelpemidlene. Den hvite stokken kalles også mobilitetsstokk. Stokken har tre hovedfunksjoner: beskytte ved å ...
  • Solid læremiddelløft til barn med særskilde behov

    21.09.2023 | Artikkel

    ...læremiddelløft for barn og elevar med særskilde behov for tilrettelegging. Dette vil kome elevar med nedsett syn, høyrsel og døvblindheit, og barn som har behov for ASK, til gode.  Bilde av Kari-Anita – For desse ...
  • Slik utnytter du digitale verktøy så eleven kan delta

    05.06.2024 | Artikkel

    Hvordan kan du bruke digitale verktøy slik at elever med behov for individuelt tilrettelagt opplæring opplever mestring og aktiv deltakelse i læringsfellesskapet? Rådgiver Miriam Modalsli gir deg rådene ...
  • Konsekvenser av synsnedsettelser

    28.09.2023 | Kapittel

    ...konsekvenser synsnedsettelsen får, og hvilke behov for tilrettelegging dette medfører. Nedsatt syn føre til begrensninger på flere områder: orientering og forflytning lesing og skriving bruk av digitale ...
  • Sende og svare på meldinger

    12.09.2019 | Kapittel

    ...til høyre eller venstre. Lytt til VoiceOver for å høre hvor du er.  Dobbelttrykk med en finger for å aktivere tekstfelt, bekrefte bokstaver eller trykke på knapper. Dobbelttrykk med to fingre for å starte ...
  • Fysiske og miljømessige forhold

    25.01.2018 | Kapittel

    (ryddig, oversiktlig, fjerne fysiske hindringer, støy, lys osv.) Mest mulig stabilt personale Digitalt utstyr, eks. SMART-board, PC, mobiltelefon og nettbrett for elever Spesielle hjelpemidler eleven trenger ...