Til hovedinnhold
Viser 781–790 av 918 treff.
  • Lese auditivt

    03.09.2018 | Kapittel

    ...hørselsinntrykk. Stavefeil og grammatiske feil kan være vanskelige å fange opp. Det kan være vanskelig å lære språk når du primært leser ved hjelp av tale. For at eleven skal kunne lese auditivt i klassen uten ...
  • Oversikt og struktur med tankekart

    22.10.2019 | Kapittel

    ...over alle ideene dine. Kontroll og oversikt demper stress og øker kapasiteten til å være kreativ og å lære. Tankekart er en læringsstrategi for å aktivere forkunnskaper og idémyldre rundt et gitt tema. Samtidig ...
  • Mobilitet

    23.08.2023 | Kapittel

    ...eleven klarer ut fra sine forutsetninger. For et barn i skolealder kan mobilitetsopplæring handle om å lære å gå til og fra skolen, eller til en venn i nabolaget. Barnet blir selvstendig, deltagende og uavhengig ...
  • Trinn 9 En eller to komplette/fullstendige setninger

    30.05.2023 | Kapittel

    ...hvorfor for å utvide skrivingen: Fortell meg mer! Kan du si noe mer om det? Hva mer var det som skjedde? Lære elevene å stille spørsmål til egen skriving. Mini-leksjon: Modellere hvordan stille spørsmål til egen ...
  • Modulene i Digital didaktikk og inkludering (DDI)

    16.09.2021 | Kapittel

    DDI for barnehage og PPT Modul 1: Profesjonsfellesskap og inkludering Barnehagen som lærende organisasjon Teknologi - et redskap for inkludering Inkludering og spesialpedagogisk praksis Modul 2: Antall ...
  • Hva er multifunksjonshemming?

    15.06.2022 | Kapittel

    ...trivsel og helse.  Mål Her er forslag til fem mål knyttet til elever med læringsmål som avviker fra læreplanen. Mål som kan være aktuelle for å utvikle læringsmål og planlegge pedagogisk innsats, er egenomsorg ...
  • Utviklingshemming

    07.02.2023 | Kapittel

    ...tilsvarende sin egen alder. Ved riktige tilpasninger kan mennesker med utviklingshemming utvikle seg, lære, trives, ha en god livskvalitet og bidra i samfunn og fellesskap.
  • Den alfabetiske koden

    30.05.2023 | Kapittel

    ...skriftspråk i ulike medier slik det er beskrevet i emergent literacy. Spesielt sentralt med tanke på å lære å lese og skrive er å inneha en bevissthet om språklyder, stavelser, rim og rytme. Innsatsen rettes ...
  • Synspedagogisk kartlegging

    06.10.2023 | Kapittel

    ...best mogleg læringssituasjon. Kartlegginga skal avdekkje om det er behov for hjelpemiddel eller læremiddel opplæring i synskompenserande ferdigheiter fysisk tilrettelegging av omgivnadene Under kartlegginga ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    23.08.2023 | Kapittel

    ...undervisningen og i friminuttene. Et tilpasset læringsmiljø vil bidra til at eleven kan bruke energien på lærestoff i stedet for å streve med å få med seg det som skjer. Det er ikke uvanlig at elever opplever at ...