Til hovedinnhold
Viser 71–80 av 128 treff.
  • Visuell fysisk orden og oversikt

    23.08.2023 | Kapittel

    Symbolene eller gjenstandene skal kunne gjenkjennes ut fra struktur og/eller form. For barn som er svaksynte merker en med enkle bilder eller symboler/gjenstander i passe størrelse med gode farger og kontraster ...
  • Kjennemerker, ledelinjer og peilepunkt

    09.08.2023 | Kapittel

    For mange svaksynte kan det være naturlig å kombinere visuelle, auditive og taktile kjennemerker og ledelinjer. Hvilke visuelle kjennemerker som er aktuelle, kan variere fra person til person. Faktorer ...
  • Statpeds strategi 2023–2027

    12.12.2023 | Kapittel

    ...med samiske barn og elevar kompetansen til barnehagelærarar og lærarar i å nytte læremiddel for blinde, svaksynte og teiknspråklege samarbeidet med universitets- og høgskulesektoren ved å identifisere og følgje ...
  • Geometri og romforståelse

    16.01.2024 | Kapittel

    ...oppmerksom på, når du planlegger undervisningen og en av elevene i klassen er blind eller sterkt svaksynt.  Geometri og romforståelse ...
  • Syn og synsfunksjon i pedagogisk samanheng

    07.06.2023 | Kapittel

    ...delfunksjonar av synssansen. Intensjonen med læringsressursen er at skular som har elevar med svaksynthet eller hjernerelaterte synsvanskar, skal få eit betre grunnlag for pedagogisk tilrettelegging. For ...
  • Android

    23.02.2024 | Kapittel

    Tilgjengeligheten i Android er i dag god. Telefoner og nettbrett kan benyttes fullt ut av sterk svaksynte og blinde.  Min Android er ikke som din Android Som nevnt tilbys Android gratis til alle som vil ...
  • Tilpassing og tilgang til litteratur

    09.06.2023 | Kapittel

    ...at alle får tilgang til bøker som de har mulighet for å lese selv. For personer som er blinde og svaksynte som ennå ikke leser selv, kan man lese vanlige bøker eller bøker som er spesielt tilrettelagt. For ...
  • Synshemning og lek

    04.09.2023 | Artikkel

    ...synsstimulering for de minste barna. Dette kan kjøpes i vanlig lekebutikk og bokhandel. Noen barn som er svaksynte, kan ha behov for at lekene har taktile overflater og lyd i tillegg til klare farger og kontraster ...
  • Tilrettelegging i svømming

    17.08.2023 | Kapittel

    ...kan ofte være lurt å være i vannet sammen med eleven. trygghet Vær oppmerksom på at elever som er svaksynte kan bli blendet i svømmehallen. Blanke flater og store vinduer gir ofte mye og blendende lys. svømming ...
  • Kjenn hva jeg føler

    15.12.2016 | Veileder

    ...hva jeg føler" er en veileder til samtale om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte. Veilederen er primært skrevet for pedagogisk personale i barnehage og skole som arbeider med barn ...