Viser 791–800 av 2548 treff.
Ledsaging av elev i rullestol
...forflytninger. Det er vesentlig at ledsageren tar utgangspunkt i personens behov. Dette gjøres ved å bli kjent med personen, enten direkte eller gjennom nærpersoner. Nærpersonene har grunnleggende kjennskap til personen ...About
This conference is a collaboration between Statped, The Norwegian Association of the Blind and Partially Sighted, The Norwegian Braille Authority and The Norwegian Library of Talking Books and Braille ...Contact us
Statped is a Norwegian Directorate under the Ministry of Education and Research, Department for Schools and Kindergartens. Statped’s social mandate is to contribute so that children, youth and adults with ...DAISY bøker
I denne delen beskrives lydbøker i DAISY-format og lesing med skjermleserprogrammer. Hva er DAISY? DAISY (Digital Accessible Information System) er en internasjonal standard for digitale lydbøker. DAISY-formatet ...Den formelle lese- og skriveopplæringen – conventional literacy
I filmen får dere høre Vigdis Refsahl i en samtale med Hilde Kolstad Danielsen, Statped. Tema for samtalen er; hva er viktig i lese- og skriveopplæringa og hva kjennetegner god lese- og skriveopplæring ...Literacy på hjemmebane
...gjøre hjemme Støtt lesing og skriving med gode aktiviteter hjemme Literacy er for alle. Gode lese- og skriveaktiviteter gjelder også for barn som kommuniserer med hjelp av ASK. Barnet vil lære om lesing ...micro:bit - mikrokontroller
...microbit.org/no/ Tilrettelegging for elever med blindhet, svaksynthet og hjernerelaterte synsvansker microbit startpakke micro:bit kan fint brukes av elever med blindhet, svaksynthet og hjernerelaterte synsvansker ...Skjermleser i Windows
...leselist Noen viktige hurtigtaster Windows sin skjermleser heter Skjermleser (Narrator). Skjermleser er bl.a. tilgjengelig i fra Windows innstillinger under Hjelpemiddelsenter. Kommandoen Windowstast+u åpner Windows ...Multifunksjonshemming
Barn, unge og voksne med multifunksjonshemming har flere funksjonshemminger som er gjensidig forsterkende. Den enkelte trenger mye oppfølging og støtte for å utnytte ressursene sine.Utviklingshemming
Personer med utviklingshemming trenger særlige tilpasninger gjennom livet. I barnehage og skole må du kjenne til den enkeltes læreforutsetninger for å sikre utvikling, læring og opplevelse av mestring ...