Til hovedinnhold
Viser 791–800 av 940 treff.
  • Kommunikasjon

    13.06.2022 | Kapittel

    ...eller eleven lærer kommunikasjonsferdigheter ved å repetere erfaringer. Digitale læringsressurser i ASK Arenaoverskridende samarbeid en nødvendig for å lykkes med kommunikasjonsarbeid. Barnehagen og skolen ...
  • Tilpassing og tilgang til litteratur

    07.06.2023 | Kapittel

    ...kan også gjelde barn som har andre utfordringer, både de som har motoriske vansker og de som bruke ASK.  Lydbøker finnes i vanlig handel. Man kan også bli låner hos Tibi – Biblioteket for tilrettelagt litteratur ...
  • Personer med anomisk afasi (ordleting)

    28.06.2022 | Kapittel

    ...språktrening vil si å prøve å øke bevisstheten om språket og fokusere på områder som er vanskelig bl.a gjenkalling. å se bilder i album og benevne, spill memory og fortell hva en ser 6. Afasirammede får ...
  • Sang som middel for å avhjelpe dysartri

    28.06.2022 | Kapittel

    ...munn). 2. Syng eller nynn en sang flere ganger etter hverandre, start hvert vers i ulike durer, eks a-dur, c-dur, d-dur, e-dur, f-dur. Dette gir ett hopp på ca en tone hver gang sangen synges. Avslutt med ...
  • Earenoamáš bálvalusat

    23.12.2014 | Kapittel

    Ollesáiggeoahpahus. Statped fállá ollesáiggeoahpahusa giehtagielas vuođđoskuvlaohppiide. Skuvlla namma lea A.C. Møller ja dat lea Troandimis. Skuvlasaji ohcanskovvi  Oasseáiggeoahpahus giehtagiela geavaheddjiide ...
  • Sjïere dïenesjh

    02.01.2015 | Kapittel

    Statped elliestïjjen væhtagïelelïerehtimmiem faalehte maadthskuvlen learoehkidie. Skuvlen nomme lea A.C. Møller jïh lea Tråantesne. Ohtsemegoere skuvlesijjien bïjre gååvnese sæjrosne statped.no/soknad.
  • Lydbokprosjektet

    16.05.2017 | Bok/hefte

    ...hjelpemiddel) også føre til ulike prioriteringer i produksjonen. Her kan det kommende kravet til WCAG dobbel A standard i lærebokproduksjon få en del å si for fremtidig produktutvikling, både hos Statped og hos ...
  • Ulike lese- og skrivevansker

    13.03.2025 | Artikkel

    ...avkoding og den vertikale aksen representerer muntlig språkforståelse: Firefeltsmodell Bilde Gruppe A, Dysleksi: Vansker med ordavkodingen. Ordavkodingen er anstrengt, unøyaktig og langsom. Det medfører ...
  • Hørsel og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...med hodetelefoner og nettbrett Aktivering av forkunnskaper på skolen Omvendt undervisning starter alltid på skolen med en kort introduksjon til stoffet og en aktivering av elevens forkunnskaper. Les mer ...
  • Funksjonelle leseferdigheter

    09.10.2023 | Kapittel

    ...strategier for orientering på boksida bruk av begge hender i lesing (linjeføring) strategier for å finne ny linje oppmerksomhet mot detaljer (taktil diskriminering) punktenes plassering i punktcella Lære ...