Viser 791–800 av 3016 treff.
Fra baby til barnehagebarn
...hverdagen i barnehagen kan tilrettelegges for barn med hørselshemminger laget av Hørselshemmedes Landsforbund (HLF). For foreldre som har barn med hørselshemminger, og som skal inn i en institusjon med hørende ...Lek, lytt og lær
...talestimulering i hverdagen for barn med hørselstap. Se filmen: Denne filmen har som utgangspunkt å gi foreldre noen eksempler på hverdagsaktiviteter de kan gjøre med sine barn som har et hørselstap. Dette ...Fra barnehagebarn til elev
...tilrettelegges for barn med hørselshemminger laget av Hørselshemmedes Landsforbund (HLF). For foreldre som har barn med hørselshemminger, og som skal inn i en institusjon med hørende barn, er disse overgangene ...Forskning om bruk av VR
...og utfordringer. Sosiale fungering og virtuell virkelighet Barn og unge med autsimespekterforstyrrelser (ASF) kan oppleve utfordringer med sosialt samspill og kommunikasjon. Å delta i og øve på sosiale ...Inkluderingsverktøy tas i bruk i flere kommuner
Statpeds refleksjonsverktøy for inkluderende praksis tas nå i bruk av flere og flere kommuner. I Trøndelag har alle PP-tjenestene gjennomgått opplæring i verktøyet som en del av kompetanseløftet. Illustrasjonsbilde ...Samisk spesialpedagogisk støtte - SEAD
Statped som bistår kommuner og fylkeskommuner med samisk spesialpedagogisk kompetanse. Tjenestene er landsdekkende. Samiskspråklige barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov skal få lik tilgang ...Digitale logopedtimer
...gang med å bruke nye teknologiske løsninger kan være utfordrende for mange. Her forsøker vi å samle noen tips, slik at det kan være lettere å begynne. Du kan ta kontakt med rådgiverne som jobber med taleflytvansker ...SHAPE CODING® systemet
...linjer, og kan brukes i spesialpedagogisk arbeid med personer som strever med grammatikk. Personer med utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) kan streve med å bruke og forstå de grammatiske reglene i språket ...Flere språk gir fordeler
...fordeler for barns språkutvikling, også for elever med særskilte behov. Det er vanlig å tenke at det er vanskelig for elever med særskilte behov å lære seg flere språk. Slik tenker man også for samiskspråklige ...Vise vei
Når barn skal begynne å samhandle med tolk, er det viktig at de voksne rundt barnet er med og støtter barnet. I modulen Barn og tolking/språkkompetanse, fikk vi se en situasjon der en voksen støttet barnet ...