Til hovedinnhold
Viser 791–800 av 1905 treff.
  • Tegns ikke-manuelle deler

    29.04.2024 | Kapittel

    Tegn omhandler ikke kun hendene, så det er viktig å ha fokus på helheten. De ikke-manuelle, eller non-manuelle, delene omhandler hode, overkropp, skuldre, ansiktet og munnen.
  • Modul 4 - Avslutning

    05.06.2024 | Kapittel

    ...andre. Da er det din kunnskap om tegn-til-tale som kommunikasjonsform, dine ferdigheter i å bruke tegn og dine holdninger til inkluderende språkmiljø som blir avgjørende for om hovedmålet nås.  Gå gjerne ...
  • Lovverk

    01.08.2024 | Kapittel

    ...rettar gjeld særskilt for elevar som har nedsett høyrsel. Rettar for barn og elevar med nedsett høyrsel (udir.no) Opplæring i og på teiknspråk (udir.no)​ Opplæringslova Opplæringslova handlar om rettar ...
  • Eksempler på skriftlige oppskrifter med bilde-og lydstøtte

    23.10.2019 | Kapittel

    ...ved at du kan legge inn tekst, bilder, film og lydstøtte.  Film bok om land i Book Creator Gå til bookcreator.com for å lese boka "Bok om land i Europa - hvordan lage boka". Oppskrifter i Book Creator Tips ...
  • mac OS

    20.02.2024 | Kapittel

    ...aktivert, har du også mulighet til å koble til leselist for punktskrift enten via Bluetooth eller USB. Mer om skjermleseren VoiceOver, syntetisk tale og punktskrift finner du på VoiceOver for Mac Videre i denne ...
  • Tilpassing og tilgang til litteratur

    07.06.2023 | Kapittel

    ...de går på skole, ha stor nytte av skolelydbøker etter hvert som lesemengden øker. Dette kan også gjelde barn som har andre utfordringer, både de som har motoriske vansker og de som bruke ASK.  Lydbøker ...
  • Spesifikke matematikkvansker og dyskalkuli

    04.08.2023 | Kapittel

    Dyskalkuli oversettelse   Film Spesifikke matematikkvansker – en fortelling Kort om gjeldende diagnoser ICD-10 (Verdens helseorganisasjon, 1992) den mest brukte diagnosemanualen i Norge. Her omtales matematikkvansker ...
  • I skolen

    13.06.2022 | Kapittel

    2015):       Det må vere eit ønske om å samarbeide om å finne gode strategiar som kan føre til inkluderande praksis. Det stilles derfor krav til tilrettelegging, god kunnskap om eleven og motivasjon for at også ...
  • Internett med skjermleser

    21.12.2023 | Kapittel

    ...skjermlesere henviser vi til Skjermleserprogrammer. Mye av det som står i beskrevet i denne delen gjelder for Windows-baserte skjermleserprogrammer og bruk av disse. Skjermleseren VoiceOver fra Apple og ...
  • Posisjonering

    21.09.2023 | Kapittel

    Det er viktig å ha informasjon om barnet syns- og hørselsfunksjon for å kunne gjøre seg best mulig tilgjengelig for barnet. Slik informasjon er god hjelp når vi skal skape gode betingelser for at barnet ...