Viser 791–800 av 964 treff.
Hvem har særlig behov for struktur og forutsigbarhet?
Kontroll av emosjoner: opplevelsesmessig, adferdsmessig og fysiologisk (emosjon ved en kroppslig aktiveringstilstand som puls, blodtrykk, muskelspenning og fordøyelse, knyttet til stress). Tilbake til hovedsiden ...Hvordan tilrettelegge?
...å: strukturere og gi oversikt over fagstoff og annen informasjon. For eksempel fysiske steder og plassering. støtte til å sortere informasjon gi støtte til å prioritere, sortere, huske og tenke abstrakt ...Arbeid med undervisningsmateriellet
...gjennom materialet du tenker å bruke, ta utskrifter og sett sammen eventuelle spill, terninger osv. Modellering Sammen med beskrivelsen av pakken vil du finne en dokument vi har kalt for huskelapp. Det er nyttig ...Visuell og fysisk orden og oversikt
...ting er flyttet på. Møbler og tepper som ikke flyttes på kan brukes som holdepunkt med tanke på orientering. Dører skal være helt åpne eller helt lukket. Gå faste turer, gjerne til en fast turplass. Det ...Syn
...eller skader som har oppstått under svangerskapet kan føre til synsnedsettelse. Det kan skyldes endringer i øynene eller synsbanene, eller skader i hjernen (hjernerelatert synshemning – CVI). Nedsatt syn ...I barnehagen
...utviklingsrom for alle barna. Å inkludera inneber endring, og dette er ansvaret til alle. Ved å gå gjennom hindringar for at eit barn kan delta, kan barnehagen oppdage at arbeidsmåtar, organisering og innhald i seg ...Elevens forutsetninger
...registrere nivåforskjeller Det er spesielt krevende i aktiviteter med høyt tempo med raske posisjonsendringer, for eksempel i sisten og ballspill. Det visuelle sansesystemet påvirker derfor elevens ferdigheter ...Individuelle ønsker for oppfølging av stamming
...så tidlig som mulig i samarbeidet. Idé til skjemaet er fra Guitar & MgCauley: Treatment of Stuttering (2010). Skjemaet er utviklet videre etter tillatelse av Sønsterud, Baluyot og Howells. Statped ...I videregående opplæring
...tilrettelegge opplæringssituasjonen sosialt og faglig. Det er stor variasjon i symptombildet og fungering blant personer med autismespekterforstyrrelse. Enhver tilrettelegging må gjøres ut fra individuelle ...Digitale tankekart
Fordelen med å bruke et digitalt tankekart er at det gir muligheter for redigering, utvidelse og justering underveis. Med digitale verktøy kan elevene diktere i tankekartet og få støtte gjennom bilder, video ...