Til hovedinnhold
Viser 791–800 av 1310 treff.
  • Matematikk med leselist 8.–13. trinn

    08.01.2016 | Veileder

    ...hvordan læreren selv kan tilrettelegge tekst og oppgaver for eleven. Videre beskriver veilederen hvordan vi bør stille inn operativsystem og program for å fungere best mulig for eleven, og den gjennomgår noen ...
  • Håndalfabetkort, plansjer av håndformene, og håndalfabetfont

    21.09.2016 | Konkret materiell

    På denne siden har vi samlet håndalfabet-materiell. Håndalfabetkort og Tall på Norsk tegnspråk kan du bestille og få tilsendt gratis. Disse leveres i A7 format. (litt større enn ett kredittkort) Send bestilling ...
  • Tiltak og oppfølging for personer med afasi

    19.02.2020 | Artikkel

    ...ulike måter ut ifra personens behov og situasjon. Oppfølgingen kan gis både individuelt og i gruppe. Vi kan grovt skille mellom direkte og indirekte tiltak for personer med afasi. Begge innfallsvinklene ...
  • Slik utnytter du digitale verktøy så eleven kan delta

    05.06.2024 | Artikkel

    ...inkluderende læringsaktiviteter: I tillegg til å bruke funksjoner som kompenserer for vansker, bør vi utnytte de digitale mulighetene for å gi en bred og variert tilnærming til hvordan elevene kan tilegne ...
  • Skjermleser

    15.12.2023 | Kapittel

    ...skjermen tilgjengelig for personer som ikke ser, og de skal bidra til at man kan ha god kontroll og oversikt over skjermbildet når man skal utføre handlinger. For at du skal kunne berøre skjermen uten å aktivere ...
  • Energitap

    23.08.2023 | Kapittel

    Også støy vil kunne forsterkes i apparatene og gjøre lyttesituasjonen krevende. Synstapet gjør at man kan gå glipp av viktige aspekter ved kommunikasjonen som munnavlesning, mimikk og annen nonverbal kommunikasjon ...
  • Lek og livsutfoldelse

    21.09.2023 | Kapittel

    ...sammen, utforske, synge, danse og bevege seg, lukte, smake og dele gode opplevelser. Lek er ikke noe man gjør i et bestemt rom på en bestemt tid av dagen og lek er ikke strukturert trening. Lek er barnets ...
  • Oppsummering av trinnene i lekemetoden

    19.02.2019 | Kapittel

    ...leketema med nytt lekeutstyr må vi begynne på nytt. Det krever ny læring for det blinde barnet. Da starter vi på trinn 1 igjen, men det vil etter hvert gå kortere tid til vi kan ta med flere barn i leken ...
  • Grensemarkører

    10.04.2024 | Kapittel

     Alle ytringene vi har beskrevet til nå, vil i større eller mindre grad være omrammet av grensemarkører som blunk, blikkendringer og nikk. Slike grensemarkører markerer når en språklig enhet begynner og ...
  • Installere norsk tale til TalkBack

    12.05.2015 | Kapittel

    De aller fleste Android Åpnes i et nytt vindu-enheter leveres uten norsk tale. Det eneste unntaket vi vet om, er noen nyere modeller fra Samsung, der en nå (februar 2015) finner en noe gebrokken, men fullt ...