Til hovedinnhold
Viser 801–810 av 2746 treff.
  • Spill som utgangspunkt for språk- og begrepstrening

    07.09.2022 | Kapittel

    For elever med ulike utfordringer knyttet til språk, kan det å snakke om det vi ser og opplever i spillet være en motiverende måte å styrke disse ferdighetene på. Dette kan blant annet gjelde elever som ...
  • Tilrettelegge eksamen ved stamming

    23.06.2016 | Artikkel

    ...vanskeleg situasjon for mange som stammar. Eleven skal prestere fagleg under tidspress. Tidspress fører ofte til at brota i taleflyten blir sterkare og kjem raskare. Eleven skal dessutan formidle noko munnleg ...
  • Ressurser, veiledere og læremidler

    16.08.2023 | Kapittel

    ...ressurser og veiledere som hjelper lærere å legge til rette matematikkfaget for elever med synsnedsettelser. Vær klar over at noen elever som bruker punktskrift, og har et funksjonelt restsyn, i enkelte tilfeller ...
  • Kartlegg hva som må på plass

    22.06.2022 | Artikkel

    – Det viktigste er at laget rundt eleven begynner tidlig med å identifisere hvilke arbeidsoppgaver overgangen medfører. Det er ingen fasit, men kartlegging er en forutsetning for å lykkes, mener rådgiver ...
  • Epler

    08.06.2016 | Artikkel

    ...papirark eller tavle Oppgaver Modeller alle fokusordene på elevens talemaskin. Be eleven om å si hvert ord. Snakk om hva adjektiver er med eleven. Forklar at adjektiver brukes til å beskrive substantiv.
  • Nedsatt hørsel og sosial kompetanse

    30.06.2016 | Artikkel

    ...samspill med andre. Derfor må det legges til rette slik at barn og unge med hørselstap blir en del av felleskapet. Mye av vår sosiale atferd lærer vi ved å være i kommunikasjon og samhandling med andre.
  • Hørsel og universell utforming

    17.06.2016 | Artikkel

    For personer med nedsatt hørsel handler det om å minimere bakgrunnsstøy, tilrettelegge for tekniske hjelpemidler og ha god visuell informasjon som skilting og lysvarsling. Dårlig akustikk er en belastning ...
  • Taktile symboler og planer

    27.06.2013 | Artikkel

    ...barn og elever med synsnedsettelser mer oversikt og forutsigbarhet, flere påvirkningsmuligheter og økt selvstendighet. Taktile symboler og planer er tredimensjonale slik at de kan oppfattes med hendene ...
  • Milde hørselstap – er det så farlig? (tekstversjon)

    12.08.2019 | Artikkel

    Medvirkende Cliff Baluyot, programleder Olve Rønning Skogli, snekkerlærling Kaja Mei Ballovarre Andersen, elev på videregående skole Nina Jakhelln Laugen, psykologspesialist i Statped Tekst Olve:  – Hvis ikke ...
  • Autisme og synsvansker

    15.05.2020 | Artikkel

    Mange personer med Autismespekterforstyrrelser (ASF) har også synsvansker, alt fra nedsatt syn til blindhet. De har likevel det samme behovet for støtte til struktur, forutsigbarhet, oversikt og kommunikasjon ...