Viser 811–820 av 3016 treff.
Steve Landau & Stephanie Herlich: T3- An Interactive Braille Learning Station for Students of All Ages
Samlingsstunden, en arena for læring og opplevelse av å høre til og delta
ADHD og Tourettes syndrom i skolen - veileder i utredning som grunnlag for tiltak
...grunnlag for tiltak” er et praktisk redskap for skole og PP-tjeneste. Mange års erfaring med utredning av elever med ADHD og Tourettes syndrom samt kursvirksomhet, har vist at det er behov for en kortfattet ...Bogusław ‘Bob’ Marek: The Hungry Fingers way to tactile graphics: Simple tools for explaining difficult concepts
Steve Landau & Stephanie Herlich: T3- An Interactive Braille Learning Station for Students of All Ages
Brosjyre om leppe- kjeve- ganespalt
...informasjonsbrosjyre skrevet til foreldre som har fått barn med leppe- kjeve- ganespalte (LKG). Når et barn blir født med leppe-kjeve-ganespalte (LKG), er dette kanskje noe foreldrene er helt uforberedt på. Mange ...– Gode rutiner når eleven har kombinerte sansetap
– Sørg for individuell kartlegging og gode rutiner, sier rådgiver i Randi Thelle. Her gir hun noen konkrete råd til PP-rådgivere som skal jobbe med barn med disse sansetapene. – Gode opplæringsbetingelser ...Synshemning og lek
Barn med synshemning kan ha andre utfordringer i lek enn barn med normalt syn. Her får du informasjon om hva du bør ta hensyn til i lek der barn med synsvansker deltar. Lekeutvikling foregår i faser for ...Tidlig innsats
...innsats i barnehagen styrker barnets mulighet til å lære og utvikle seg og kan hindre skjevutvikling av sekundære problemer og tilleggsvansker. For barn som har autisme er det viktig at laget rundt barnet oppdager ...Skjult stamming
...at få eller ingen andre veit om at dei stammar. Dette kan innebere mykje bry, som hos dei med høyrbar stamming. Sjølv om stamminga ikkje er synleg for omgjevnadene, opplever gjerne personen med skjult ...