Til hovedinnhold
Viser 811–820 av 903 treff.
  • Video transcription Abigale Stangl(2)

    07.09.2023 | Artikkel

    ...innovation post doctoral research fellow at the University of Washington, and I'm here presenting research titled, Defining Problems of Practise to Advance Inclusive Tactile Media Consumption and Production for ...
  • Video transcription Ann Adkinds, Debra Sewell, Scott Baltisberger, Sara Kitchen

    18.04.2021 | Artikkel

    ...to begin with, we looked at over 30 existing evaluations, assessments and scholarly works, and we pulled out any references to tackle skills development. These evaluations included such things as the insight ...
  • Video transcription Abigale Stangl(2)

    18.04.2021 | Artikkel

    ...innovation post doctoral research fellow at the University of Washington, and I'm here presenting research titled, Defining Problems of Practise to Advance Inclusive Tactile Media Consumption and Production for ...
  • Verktøy for elever med skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    ...for elever med nevroutviklingsforstyrrelser og skolefravær, må det være en tydelig plan for bruk. PPT, skole, foreldre og eleven må være enige i hvorfor, hvordan og når AV1-roboten skal benyttes. Film ...
  • Video transcription Ann Adkinds, Debra Sewell, Scott Baltisberger, Sara Kitchen

    07.09.2023 | Artikkel

    ...to begin with, we looked at over 30 existing evaluations, assessments and scholarly works, and we pulled out any references to tackle skills development. These evaluations included such things as the insight ...
  • 1.2 Bruk av tegnordboken og tegnbanken.no

    10.06.2024 | Kapittel

    ...å skrive ut foto av objekter som du kan koble til aktuelt tegn. Under i-knappen oppe til høyre på siden finner du forklaringer til pilene som viser retning og bevegelser på tegnillustrasjonene. Det finnes ...
  • Hvordan gjør vi det i hverdagen?

    07.09.2022 | Kapittel

    ...være vanskelig om det er uventende lyder, hvis barnet er trøtt, eller om det heller vil snakke med sidemannen. Det er viktig å kjenne til barnets utviklingsnivå, motoriske ferdigheter og begrepsutvikling når ...
  • Selvstendighet det første året

    09.09.2022 | Kapittel

    ...minst spørsmål om fremtiden. Hvordan vil livet bli? Hva vil mitt barn få til? Hva vil være vanskelig? Siden barn utvikler seg forskjellig og har ulike utgangspunkt vil det være store forskjeller mellom barn ...
  • Voksenrollen

    09.09.2022 | Kapittel

    ...minske barnets muligheter til å bli selvstendig. Dette gjelder kanskje spesielt for barn med blindhet siden seende barn kan lære mye ved å observere hva andre gjør. Jente som åpner oppvaskmaskin Den voksne ...
  • Treningsprogram for tale og stemme

    29.06.2022 | Kapittel

    ...ryggstøtte. Setet godt   tilbake, føttene litt fra hverandre og fotsålen godt i gulvet. Armene ned   langs siden eller i fanget. Pust dypt inn og prøv og fall til ro. Kontroller   muskler i kjeven, leppene, rundt ...