Til hovedinnhold
Viser 811–820 av 2330 treff.
  • Mobilitetsopplæring for elever med CVI

    09.08.2023 | Kapittel

    ...støy, og i omgivelser som er travle og ukjente. Slike omgivelser kan oppleves forvirrende på en annen måte enn for elever med andre synsnedsettelser.  
  • Blue-Bot og Bee-Bot - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...rekkefølgen du ønsker for å lage en sekvens med instruksjoner (forover, bakover, høyre, venstre). Siden Blue-Bot har støtte for Bluetooth, kan den også programmeres ved hjelp av en app eller tilbehøret Tactile ...
  • Tilgang til informasjon og lærestoff

    23.08.2023 | Kapittel

    Elever med kombinerte sansetap lever med en belastning som er mer omfattende enn en synshemming pluss en hørselshemming. Begge fjernsansene er rammet, og tilgangen til kommunikasjon og informasjon og lærestoff ...
  • BRLTTY

    12.05.2015 | Kapittel

    BRLTTY er en punktskriftbasert skjermleser som har eksistert i mange år. Opprinnelig ble den utviklet for Linux, men finnes også i versjoner for Windows og Android Åpnes i et nytt vindu. Android-versjonen ...
  • Språk og kommunikasjon

    30.01.2018 | Kapittel

    ...riktig. Det kan du gjøre ved å vise symboler eller konkreter sammen med det du formidler verbalt.  Veiled de andre barna i barnehagen om hvordan de best kan kommunisere med barnet. La gjerne andre barn få ...
  • Undervisnings og metodemateriell

    29.06.2022 | Kapittel

    ...og gir gode samtalemuligheter. Hva mangler? (What’s Missing?) Par av kort hvor det ene kortet viser en fullstendig situasjon, og det andre kortet viser samme situasjon, men hvor det mangler 5 ting. Hva ...
  • Overganger mellom aktiviteter

    28.08.2014

    ...og definere en overgang da den ofte begynner i en aktivitet som skal avsluttes, og går over i en aktivitet som skal startes opp. Overganger Overgangene handler om å «lande» eller avslutte en aktivitet og ...
  • Temaside om digital lese- og skrivestøtte

    11.11.2020 | Tema

    ...god tilrettelegging og pedagogisk bruk av teknologi kan elever tilegne seg og formidle kunnskap på en likeverdig måte. Her finner du informasjon og tips til pedagogisk bruk av teknologi for elever med ...
  • Synstap i barnehagealder

    10.06.2016 | Seksjon

    ...ansvar for å skape gode oppvekstsvilkår for sitt barn. Tidlig støtte og hjelp er viktig for å sikre en god utvikling hos barn med synstap. Les mer om synsvansker før skolealder.
  • Utredning av lese- og skrivevansker

    21.03.2025 | Artikkel

    ...lese- og skrivevansker må eleven utredes av en fagperson med særskilt kompetanse innen lesing, skriving og språk. Det er imidlertid viktig at man ikke venter på en diagnostisk utredning før individuelt tilpassede ...