Til hovedinnhold
Viser 811–820 av 1819 treff.
  • Hvorfor er det nødvendig å lære blinde barn og leke med jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    ...og mor hverandres blikk og den første dialog er opprettet. Barnet kan fort etterligne mors grimaser ved for eksempel å rekke ut tungen (Bråten, 2010). Vår erfaring er at små blinde barn også vender ansiktet ...
  • Gulahallan hárjehusat app davvisámegillii/nordsamisk

    16.06.2020 | App

    ...ovttastallama Videoblokk Buvttadeaddjit: Sámi earenomášpedagogalaš doarjja (SEAD)/Statped ja Sámediggi - 2020. Sámediggi lea ruhtadan prošeavtta. Prošeaktajoavku: Kirsten Wirkola, Lisa Baal, Gunn Marit Thomassen ...
  • Om Windows forstørrelsesprogram

    24.05.2024 | Kapittel

    ...av tekst. Forstørringsprogrammet kan startes ved å aktivere forstørrelsesprogrammet i menyen under Tilgjengelighet: Win + U (Innstillinger – Tilgjengelighet) - Forstørrelsesprogram. Det kan også aktiveres ...
  • Bøker

    21.09.2023 | Kapittel

    Det er viktig å bli lest for, - for alle barn og det er viktig at barn får utforske bøker. Barn med nedsatt syn og hørsel kan ha glede av bøker som er spesielt tilrettelagt for synshemmede. En kan også ...
  • PCS-symbolaálgu

    23.10.2023 | App

    ...hvordan du kan hente den til TD Snap programmet. Filmen er på norsk. Slik skaffer du PCS-symbolstart - YouTube.   Utviklet av Tobii Dynavox v/Cathrine Redi på norsk. Sidesettet er oversatt og tilpasset til ...
  • Norsk betegnelse for vansker med språk

    04.08.2023 | Kapittel

    De som tidligere var inkludert i SSV-kategorien inkluderes altså i DLD-kategorien - men ikke nødvendigvis motsatt. Ved DLD og SSV vil imidlertid de språklige vanskeområdene kunne være de samme, og språktiltakene ...
  • 1.5.1 Eksempel 1: Indiane, Gro og Klementinen

    05.03.2024 | Kapittel

    ...hvordan Hjelperen Gro kunne få til en utvidelse av opplevelsen sammen med Indiane. Da alle de aspektene ved skrelle-opplevelsen skulle noteres, fikk vi en oversikt i form av en rekke punkter, og vi opplevde ...
  • Tiltak for blinde barn

    19.02.2019 | Kapittel

    Lyden, eller små detaljer ved lekeutstyret blir ofte det sentrale for det blinde barnet, som ikke ser hva en lekebil er. Vi må vise barnet hva bilen representerer. En bil som kjører på gulvet, inn og ut ...
  • Word

    17.06.2024 | Kapittel

    ...nødvendig å gjøre noen innstillinger fordi arbeidsformer som er nyttige for seende, kan være ugunstige ved bruk av leselist. Formateringer følger dokumenter og ikke innstillinger i programvare. Når en lager ...
  • Hjernesynshemming

    15.06.2022 | Kapittel

    ...spesifikke farger. Typiske trekk ved CVI hos multifunksjonshemmede Synsatferden hos personer med multifunksjonshemming og CVI kan variere hos den enkelte. Noen dager, eller ved enkelte aktiviteter, kan personen ...