Til hovedinnhold
Viser 821–830 av 1436 treff.
  • Elektroniske ordbøker

    21.12.2023 | Kapittel

    ...overskrifter å navigere etter. Når du har skrevet inn søkeordet og trykt Enter, kan du komme fort fram til oppslaget ved å hoppe til overskriften på treffsida. Eleven må nok øve litt for å bli kjent med nettsida for ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    07.02.2023 | Kapittel

    ...observerbare uttrykk. Undervisningen trenger å være konkret, og ny læring må knyttes direkte til personens opplevde erfaringsverden. Praktisk læring, der en for eksempel arbeider med prosjekter som handler om å lage ...
  • Literacy på hjemmebane

    07.06.2023 | Kapittel

    ...ulike personer gjennom livet. Literacy er viktig for kommunikasjon, selvstendighet, selvtillit og opplevelser. Du kan gjøre mange små og store ting hjemme for å skape gode øyeblikk med skriftspråket. Øyeblikk ...
  • Betydningen av å lære skriftspråk

    07.06.2023 | Kapittel

    ...kan man få opp en liste over vanlige ord som starter på den bokstaven. Om Petter trykker «p» ville han få opp mellom annet «pizza» på sin maskin. Slike prediksjonslister kan som regel settes opp slik at de ...
  • Etterklangstid og flutterekko

    20.06.2016 | Kapittel

    Tale består av vokaler og konsonanter. Vokaler er lette å oppfatte, men alene gir de liten mening. Konsonantene derimot er vanskeligere å oppfatte, men de inneholder mye informasjon. Når lyd reflekteres ...
  • Forklaring

    13.09.2018 | Kapittel

    ...voksne svarer på barnets smil, stemme, gjesping, vugging og veiving med hendene, slik at barnet oppfatter det. Avstanden er med andre ord ganske nær. Dette gjør foreldre og andre som har med barn å gjøre ...
  • Settings Senter

    04.09.2019 | Kapittel

    Du kan navigerer i kategoriene med: Pil høyre/venstre vise/skjule innholdet i kategorien Pil ned/opp bla gjennom elementene. Bruk Mellomrom for å bytte status eller innstilling for et valg. I søkefeltet ...
  • Hvem skriver vi for?

    01.08.2024 | Kapittel

    ...utfordringer. Arbeidsmåten vi presenterer, har vist seg særlig anvendelig for barn fra 3 - 4 år og opp til 8 - 9 år i kognitiv alder. Det er antakelig viktigere at barnets forståelse av språk er på minimum ...
  • Betingelser som øker sannsynligheten for å lykkes

    05.12.2016 | Kapittel

    ...erfaring er at det å være den eneste i personalet som befatter seg med disse samtalene, lett gir en opplevelse av å være for alene. Det blir også svært sårbart ved sykdom eller annet type fravær. Når samarbeid ...
  • Å være sammen med de andre i klasserommet

    03.06.2021 | Kapittel

    ...opplever sin opplæringssituasjon. Talking Mats (samtalematte) er en metode som kan brukes til å hjelpe elever med lite funksjonelt talespråk for å uttrykke sine opplevelser av opplæringssituasjonen. Lesetips ...