Til hovedinnhold
Viser 831–840 av 2821 treff.
  • Medbestemmelse

    13.06.2022 | Kapittel

    ...ambisjon. Dette er et ønske som må gjennomsyre nærpersonenes planlegging som team, og all samhandling de har med personen. Retten til å bli hørt kan fort overses hos personer som i liten grad greier å ...
  • Teori om sinnet (T-O-S)

    13.12.2016 | Artikkel

    Hørselshemmede barn går ofte glipp av samtaler om følelser, meninger, planer osv, og dermed blir sen i utviklingen av Teori om sinnet (T-O-S).  Teori om sinnet (T-O-S) er forståelse av at andre har egne ...
  • Sånn er Jeg, og Sånn er det

    27.01.2016 | Nettressurs

    Filmserie fra NRK Super der Statped har utarbeidet et arbeidshefte. Se filmene og last ned heftet her. Mange barn og unge har nedsatt funksjonsevne. Vi håper at DVD-ene bidrar til å skape inkluderende ...
  • Overgang til skole

    23.08.2023 | Kapittel

    ...barnehage til skole kan gi mange utfordringer for et barn med et kombinert syns- og hørselstap eller døvblindhet. Skoleforberedelser bør starte tidlig, der det er et samarbeid mellom barnehage, foreldre, aktuell ...
  • Haptisk kommunikasjon

    17.03.2017 | Kapittel

    Berøringssansen omfatter alt vi oppfatter gjennom reseptorer i huden. Et annet ord for berøringssansen er den taktil-haptiske sansen. Haptisk kommunikasjon er signaler som blir gitt til en person ved berøring ...
  • Tolken som profesjonsutøver

    07.02.2022 | Kapittel

    ...utfører et språkarbeid og går inn i situasjoner og relasjoner for å levere sin tjeneste til alle primærdeltakere. I mange tilfeller, spesielt i nære og private samtaler, kan tolken oppleves som et «nødvendig ...
  • Tips til foreldre

    08.06.2016 | Artikkel

    ...lære å bruke Minspeak®, må foreldre også bruke det. Dere må være modeller! Meningsfull kommunikasjon i hverdagen legger grunnlaget for at daglig bruk blir en vane. Øvelse gjør mester – det går ikke an å ...
  • Hørsel og fysisk tilrettelegging

    05.02.2018 | Nettressurs

    Dette er et e-læringskurs i 4 moduler, med en eller flere videoer i hver modul. Hensikten med kurset er å skape en forståelse for de behov en hørselshemmet har for fysisk, teknisk og pedagogisk tilrettelegging ...
  • 1.1 Tegneseriesamtaler

    28.02.2024 | Kapittel

    ...måte å kommunisere på. I møte med andre kan det derfor oppstå misforståelser som det er viktig å oppklare. Tegnseriesamtaler er ment som et hjelpemiddel for å forstå hverandre bedre. I videoen under får du ...
  • Engelsk muntlig for hørselshemmede elever

    20.06.2016 | Artikkel

    ...språkbruk er også viktig slik at eleven får tilgang til det engelske språket. Kartleggingsverktøy  Læreplan i engelsk for elever med tegnspråk (ENG02‑04) (udir.no) Kombinasjon av kommunikasjonsmåter Ved å bruke ...