Viser 831–840 av 964 treff.
Elevens forutsetninger
...registrere nivåforskjeller Det er spesielt krevende i aktiviteter med høyt tempo med raske posisjonsendringer, for eksempel i sisten og ballspill. Det visuelle sansesystemet påvirker derfor elevens ferdigheter ...I videregående opplæring
...tilrettelegge opplæringssituasjonen sosialt og faglig. Det er stor variasjon i symptombildet og fungering blant personer med autismespekterforstyrrelse. Enhver tilrettelegging må gjøres ut fra individuelle ...Digitale tankekart
Fordelen med å bruke et digitalt tankekart er at det gir muligheter for redigering, utvidelse og justering underveis. Med digitale verktøy kan elevene diktere i tankekartet og få støtte gjennom bilder, video ...Individuelle ønsker for oppfølging av stamming
...så tidlig som mulig i samarbeidet. Idé til skjemaet er fra Guitar & MgCauley: Treatment of Stuttering (2010). Skjemaet er utviklet videre etter tillatelse av Sønsterud, Baluyot og Howells. Statped ...Psykososial utvikling for barn, unge og voksne født med spalte
...møte med barn, unge og voksne født med en spalte kan vi forvente god helse og normal psykososial fungering. Likevel kan det være noen punkter å være særlig oppmerksomme på. Unngåelsesadferd: Oppdager dere ...Utvidet skrivestøtte
...det å skrive for krevende, til tross for gode skrivestøtteprogram. Da kan diktering være et godt verktøy. Les mer om diktering her Hjelp til å forstå ordets betydning Flere av skrivestøtteprogrammene har ...Kommunikasjonsformer
...til å oppfatte de non-manuelle delene i tegnspråket. Dette må derfor kompenseres ved hjelp av bokstavering, beskrivelse ved hjelp av tegn og/eller haptiske signaler. Taktil kommunikasjon er nødvendig når ...Relasjoner
...voksne som de kan stole på, voksne som unngår å såre eller krenke og som legger til rette for mestringsopplevelser. De voksne må ha nødvendig kompetanse slik at de tilpasser struktur, grenser, beskjeder og ...Code Jumper - kodeverktøy
...er et kodeverktøy som er utviklet for å lære elever med alvorlig synssvekkelse og blindhet om programmering. Code Jumper består av fysiske deler. Delene kalles hub, poder og plugger og kan settes sammen ...Risikogruppen (15‒34)
En del spørsmål har eksempelvis mest fokus på sosial fungering, mens andre har mest fokus på motoriske eller språklige sider ved barnets fungering. Vi gjør oppmerksom på at enkelte barn vil kunne komme ...