Viser 831–840 av 2441 treff.
Mobiltelefon som læringsverktøy
...er helt avhengig av mobilen både for å kunne lese og skrive. Det foregår en debatt om mobilbruk i skolen og klasserommet. Den handler i liten grad om mulighetene mobiltelefonen gir elever som strever med ...Lese lydbøker i DAISY-format
Lydbøker til skolebruk produseres i DAISY-format. De kan lastes ned fra tibi.no. Lydbøkene spilles av med en DAISY-spiller, en app til smarttelefon eller nettbrett eller med programvare på datamaskinen ...Chromebook og tilgjengelighet
...er ikke som din Det er flere produsenter som lager Chromebooks, og de kan fungerer ulikt fra modell til modell. På de fleste nye maskiner kan du laste ned apper for Android, men dette er avhengig av type ...Kommandoer på skjermen
...fingeren Enkelttrykk med én finger Gå til første element på en side Dra oppover med fire fingre Gå til siste element på en side Dra nedover med fire fingre Gå til neste del (f.eks. på en nettside) Bla ...Rapporter om alternativ og supplerende kommunikasjon,
...av tilbudet til barn, unge og voksne med behov for ASK. I oppdragsbrevet stod det at tiltakene skulle gi økt kompetanse lokalt i kommuner, fylkeskommuner, barnehager og skoler, samt bidra til en mer tilpasset ...Teamarbeid, tverrfaglighet og foreldresamarbeid
...eller mindre grad. Her er eksempler på hjelpeinstanser: Avlastningshjem Barneavdeling Barnehage/skole Barnevernstjeneste Fastlege Fysioterapeut Helsesøster Hjelpemiddelsentral Interesseorganisasjoner ...Hva er Digital didaktikk og inkludering?
Teknologi gir nye muligheter til å dele, lære, samhandle og kommunisere. For å lykkes med inkluderende bruk av teknologi i opplæringssammenheng, trengs det kunnskap om mulighetene som finnes og hvordan ...Matematikk med leselist 8.–13. trinn
...matematikkpensumet i ungdomsskolen og den obligatoriske delen av matematikkpensumet i videregående skole. Veilederen er først og fremst beregnet på lærere som skal undervise elever på 8. til 13. trinn som bruker ...Inkluderingspodden
...og tilrettelagt opplæring for barn og voksne med ulike vansker. Lytt til barn, unge og voksne med ulike utfordringer, deres foresatte og lærere. Hør også fagpersoner fra Statped og andre fagmiljøer. Inkluderingspodden er ...Vi lager hus
...tidligere. Vi har derfor utarbeidet en liten ”startpakke” til deg. Opplegget er laget på grunnlag av erfaringer fra et prosjektarbeid i skolen. I prosjektet lager elevene hus, faktisk en hel liten by.