Til hovedinnhold
Viser 831–840 av 2198 treff.
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...på forskjellige måter, vi stanser ikke opp ved de samme tingene eller hendelsene i løpet av dagen. Det kan være en sølepytt eller en stein ute eller hvordan vi oppfører oss når vi sitter i garderoben og ...
  • Heltidsopplæring (1.−13. trinn) medfødt døvblindhet

    31.08.2023 | Kapittel

    Statped har et tilbud om grunnskole og videregående skole for elever med medfødt døvblindhet ved Diamanten skole for elever med døvblindhet i Oslo.  Tilbudet kan gis til elever i Oslo, Viken, og Innlandet ...
  • Sammenfatningsskjema

    23.11.2023 | Kapittel

    ...utfylte kartleggingsskjemaer fra hver enkelt nærperson å lage en felles sammenfatning av disse Flere som har fylt ut kartleggingsskjemaer, kan ha registrert de samme interessene, men beskrevet dem med litt ulike ...
  • Bruke stavekontroll

    04.09.2019 | Kapittel

    ...oppdager at Word har funnet et feilstavet ord. For eksempel vil SuperNova si «stavefeil» før ordet når den leser (se innstillinger for Supernova). I tillegg til strategiene nevnt over, har Word to måter å ...
  • Om språklæren

    11.04.2024 | Kapittel

    ...kanskje særlig de som skiller seg fra majoritetsspråket norsk talespråk. Talespråket har en tendens til å påvirke hvordan vi snakker tegnspråk, og derfor er det ekstra viktig å jobbe spesielt med tegnspråkgrammatikken ...
  • Substantiv

    08.06.2016 | Artikkel

    Substantiv er navn på noe eller noen. Vi deler substantiv inn i egennavn eller fellesnavn. Egennavn er navn på en person eller et sted. Fellesnavn er et ord som vi kan sette en, ei eller et foran. Litt ...
  • Stress

    19.03.2022 | Kapittel

    ...følelsesutbrudd • hvordan vi kan hjelpe barn og unge med ASF til å mestre hverdagen bedre. Den loddrette aksen viser stressnivå og den vannrette aksen viser tid. Alle mennesker har en grense for hvor mye ...
  • Tiltak i skole

    10.02.2020 | Kapittel

    ...skoleledelsen, helsesøster, spesialpedagogisk ansvarlig på skolen, sosiallærer, kontaktlærer, andre lærere som har eleven. De andre elevene i klassen bør også få informasjon de trenger. Innholdet i denne informasjonen ...
  • Erfaringer

    16.09.2021 | Kapittel

    Fra 2019 har flere skoler i ulike kommuner i Norge gjennomført dette som skoleutvikling. Skoler som har gjennomført kompetansetiltaket har gitt positive tilbakemeldinger på både innhold og opplegg. Dette ...
  • Videregående opplæring med nedsatt hørsel og tegnspråk

    01.08.2024 | Artikkel

    Når elever i videregående opplæring har nedsatt hørsel og/eller bruker norsk tegnspråk, skal skolen tilpasse eller tilrettelegge opplæringen. Statped kan gi råd om å tilrettelegge.  Elever med nedsatt ...