Til hovedinnhold
Viser 851–860 av 2440 treff.
  • Word e-bøker og tilrettelegging av tekst

    23.02.2024 | Kapittel

    Gode råd til tilrettelegging av tekst som skal leses på leselist vil i stor grad følge prinsippene som brukes i lærebøker i Word-format produsert av Statped. Læreboka blir pedagogisk tilrettelagt. Dette ...
  • Tiltak for blinde barn

    19.02.2019 | Kapittel

    Vi må vise barnet hva bilen representerer. En bil som kjører på gulvet, inn og ut av garasjen eller til bestemor. Vi må skape mening og fiksjon i leken.  Når barnet viser at det forstår bilen som symbol ...
  • Mer, ja, få

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...tenkt som et hjelpeverktøy til de som arbeider med de svakeste elevene. Heftet har som siktemål å gi leserne praktiske ideer, beskrive mulige framgangsmåter og inspirere til opplæring i enkle alternative ...
  • Apple-TV med VoiceOver

    08.03.2024 | Kapittel

    Apple-produkter må du ta stilling til bruk av Siri, Wifi, AppleID, tilknytning til f.eks. Canal digital, romplassering i huset (AirPlay), Stedstjenester m.m. Beskrivelse Apple TV-boksen kobles til en TV eller skjerm ...
  • Matematihkka mánáidgárddis

    24.01.2019 | Bok/hefte

    ...eksempler og motivere til systematisk arbeid med matematikk i barnehagen. Loga Matematihkka mánáidgárddis birra davvisámegillii. Ressurspermen er delt inn i tre ulike emner og følger årsplanen til barnehagen: Problemløsing ...
  • Overganger

    15.06.2022 | Kapittel

    Barn og unge med ADHD er sårbare for overganger i barnehage- og skolehverdagen. En overgang representerer en endring og har mindre struktur, noe som kan oppleves som uoversiktlig.  Overganger kan være ...
  • Språk for handling

    30.03.2020 | Kapittel

    ...bruke sin uttrykksform skal personen som bruker ASK få en medelev, assistent, pedagog eller andre til å gjennomføre en praktisk oppgave. Det kan handle om å sette opp et regnestykke eller å klippe ut julepynt ...
  • Orientering

    23.08.2023 | Kapittel

    ...yngste barna. De skal gjerne lære å finne fram til ulike steder hjemme og i nærområdet, og til garderoben, klasserom, arbeidsbord og utearealene på skolen. En liten bok om ledsaging ...
  • Matematikk med leselist 5.–7. trinn

    22.02.2015 | Veileder

    Metodisk veiledning for lærere til elever på 5.–7. trinn som bruker punktskrift. Veilederen gir en innføring i hvordan elever som bruker punktskrift kan benytte leselist og pc i matematikk. Den dekker ...
  • Opplæring i bruk av digitale læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for blinde og sterkt svaksynte (Snarvei)

    04.09.2018 | Veileder

    ...personalkurs og i lokal veiledning til skolen.  Vi har lagt hovedvekt på bruk av pc med skjermleser og/eller forstørringsprogram. Mange av prinsippene som ligger til grunn, gjelder også for bruk av Mac ...