Viser 861–870 av 2186 treff.
Hva læreren til bimodalt tospråklige elever må gjøre
...undervisningsmetoder gir kontinuerlig, systematisk leseopplæring og muligheter til repetisjon og gjenbruk av ord, fraser og uttrykk bruker kontrastiv undervisning som innebærer å sammenligne uttrykksmåter i de ...Kontrastsyn
Kontrastsyn Videoen handler om konsekvensene av redusert kontrastsyn. Den gir også råd om hvordan du kan legge til rette slik at elever med redusert kontrastfølsomhet får utnyttet synet sitt best mulig ...Cytomegalovirus (CMV)
urin, sæd, skjedevæske og brystmelk. Man regner at ved 40 års alderen er mer enn 60 % av befolkningen smittet av viruset. Viruset ligger vanligvis latent i kroppen, men kan aktiveres under spesielle betingelser ...Tankekart i arbeid med sosiale historier og oppskrifter
...å strukturere, få oversikt og planlegge hvordan en sosial historie skal beskrives. Når forståelsen av en sosial situasjon skal endres kan det være nyttig å lage et tankekart over nåværende forståelse.Hvorfor bruke Minspeak®?
Minspeak® Støtter utvikling av vokabular. Gir små barn og de med kognitive utfordringer tilgang til enkle ord i vokabularet, men gir også mulighet for at unge og voksne kan få tilgang til et mer komplekst ...Digitale tankekart som visuell støtte
...i undervisningen. Med digitale tankekart som Inspiration Maps, kan fagstoff struktureres ved hjelp av lyd og bilde og gir mulighet for å gjentagelser og repetisjon. På Mo ungsomskole har de erfart at digitale ...Søk om individtjenester
Individtjenester er rettet mot barn, elever og laget rundt dem. Pedagogisk-psykologisk tjeneste søker på vegne av kommuner/fylkeskommuner. Forhåndsdrøfting Statped tilbyr og ønsker at pedagogisk-psykologisk tjeneste ...Skolelydbøker på DAISY-spiller
Denne videoen viser generell bruk av Statpeds skolelydbøker på en DAISY-spiller. Den fokuserer på grunnleggende funksjoner i en DAISY-spiller, samt hvordan man finner fram i skolelydbøkene. I videoen er ...Trondheim offentlige skole for døve 1825-1986
...bestillingsløsning for barnehager og skoler. (nettbutikk@statped.no) Trondheim offentlige skole for døve 1825-1986 (av Trygve Skjølberg) med hovedlinjene i døveundervisningens historie ute og hjemme. Døves Forlag 1992 ...Et godt samspill – guide om samspillsstrategier
...innebærer, at vi kan lære av det tidlige samspillet med små barn, om hvordan vi møter personen, og at vi som er rundt personen, har ansvar for det gode samspillet. Pilotvurdering av samspillsguiden: Deltagere ...