Viser 861–870 av 1026 treff.
Å være sammen med de andre i klasserommet
...velge å jobbe i mer skjermede soner. For elever fra 4 klasse og oppover, og som har relativt gode språklige ferdigheter, kan læreren bruke samtale- og kommunikasjonsverktøyet IVAS, se Spiss`video på Youtube ...Matematikk
...med hverandre. Det er spesielt viktig at antall, rom og form ses i sammenheng med kommunikasjon, språk og tekst. Det finnes for eksempel rikelige anledninger til å utvikle disse sammenhengene når barn ...3.10 Håndalfabet
...vil si, og ikke gjør det til en vane å bruke håndalfabetet som erstatning. Håndalfabetet video Tegnspråktolket versjon nedtrekk Oppgave Enhåndsalfabet Læringsmål ...Talesyntese og leselist
Hjelpemiddelsentral har installert JAWS på maskinen. De vil da ha installert en talesyntese med norsk språk, og driver til leselisten eleven har. Hvis ikke talesyntese eller leselist er installert, kan du gjøre ...VoiceOver skjermleser
Enheten vil si "VoiceOver on" og "hei" på flere språk. Nederst i skjermbildet finner du en virtuell knapp. VoiceOver kan presentere denne knappen på mange ulike språk. Hva som sies er ikke så viktig. Aktiver ...Visuell støtte
...innholdsforståelse eller har konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker. Det kan gjelde elever med språkforstyrrelser, utviklingshemming eller ADHD. Spill som legger vekt på den visuelle kommunikasjonen vil derfor ...Blir alt tolket?
...filmen Barn om tolking sier at tolken skal tolke alt. Tolken skal fange opp alt som sies på begge språk. Både det som blir sagt og slik det blir sagt. Det å komme frem til felles forståelse av hva vi snakker ...Lese auditivt
...hørselsinntrykk. Stavefeil og grammatiske feil kan være vanskelige å fange opp. Det kan være vanskelig å lære språk når du primært leser ved hjelp av tale. For at eleven skal kunne lese auditivt i klassen uten å forstyrre ...Grunnleggende ferdigheter for godt samspill
...opp. De klarer ikke å dele oppmerksomhet eller glede med andre, og mange har sterkt forsinket språkutvikling eller mangler tale. Denne gruppen av barn trenger å utvikle disse grunnleggende samspillsferdighetene ...Massasje
...du setter navn på kroppsdelene mens du masserer, vil det bidra til mer kroppsbevissthet og styrke språk- og begrepsforståelse om egen kropp. Småbarnsmassasje gir god mulighet til å legge merke til barnets ...