Viser 871–880 av 2797 treff.
Storyboard for å planlegge boken
Nå er du kommet i en mer detaljert del av prosessen. Ved å bruke storyboard må du tenke på og skrive opp detaljer som: Hvordan skal forsiden være? Hvor mange sider skal boken ha? Skal boken inneholde tekst ...Tilpassing og tilgang til litteratur
...bruke ASK. Lydbøker finnes i vanlig handel. Man kan også bli låner hos Tibi – Biblioteket for tilrettelagt litteratur. For personer som er blinde, finnes det bøker med punktskrift og/eller taktile bilder ...Sámi Sarepta 2
...også styres med kontakter, og svaksynte/blinde bruker i tillegg skjermtolkeprogram (Supernova) som fungere sammen med leselist og samisk punktskrift. Læreren og andre nærpersoner kan fylle relevant undervisningsmateriell ...Grunnskoletilbud
...svaksynte eller blinde i grunnskolen og den videregående skolen har rett til nødvendig opplæring i punktskrift, opplæring i bruk av nødvendige tekniske hjelpemidler og opplæring i å ta seg frem på skolen ...Instruksjonsvideoer for Book Creator - Google Crome nettleser
Sette inn tekst Sette inn tekst - Book Creator (Chrome) Diktering Diktering - Book Creator (Chrome) Sette inn lydfiler Sette inn lydfiler - Book Creator (Chrome) Sette inn bilder Sette inn bilder - Book ...Utfordringer knyttet til mobilitet for personer med moderat eller alvorlig synssvekkelse
...utfordrende. Evne til selvstendig orientering gir frihet til å kunne bevege seg fritt på eller til områder som ellers er lite tilgjengelig. Forfatterne har særlig fokus på orientering og mobilitet for mennesker ...Teams med skjermleser
Denne veilederen forklarer hvordan du bruker samhandlingsplattformen Teams med skjermleser.Tilrettelegge for et godt lydmiljø
...lytteforholdene: etterklangstid støy Etterklangstiden sier noe om hvor lang tid det tar før en lyd blir borte i rommet. Støy oppleves annerledes ved hørselstap enn ved normal hørsel. Vi omgir oss til enhver tid med ...Andre tilpasninger av skjerm
Valget Fargefiltre gir endringer av farger og kontrast i skjermen. Denne funksjonen kan være nyttig for elever som har en fargesvakhet, ved at de ikke ser forskjell på rød og grønn, eller blå og gul. Vi ...Begrensninger ved bruk av lyd
...vind gjør lytting mer krevende. Det er derfor ikke tilstrekkelig å utelukkende lene seg på lyd i orientering og forflytning. Dette betyr at eleven alltid må lære å bruke stokken for å følge taktile ledelinjer ...