Til hovedinnhold
Viser 881–890 av 2454 treff.
  • Å lese punktskrift

    09.10.2023 | Kapittel

    Punktskrift består av opphøyde tegn i en punktskriftcelle. Tegnene leses ved å føre fingerputene over punktene. Lese punktskrift Når man leser punktskrift brukes den taktile sansen for å avkode. Lesing ...
  • I videregående opplæring

    19.03.2022 | Kapittel

    Inkludering handler om å høre til i et fellesskap. I den videregående opplæringen vil dette dreie seg om både å være del av et sosialt fellesskap i klassen, på skolen eller i bedriften, og om å være del ...
  • – Slik forebygger du skolefravær med oppdagerkompetanse

    18.04.2024 | Artikkel

    ...ført til skolefravær. – Jeg er opptatt av mulighetene for å forebygge. Hvordan kan mulige nevrodiagnoser se ut i førskolealderen? Hvordan kan barnehagens informasjon og kompetanse sikres overført til skolen ...
  • Læringsaktiviteter 8. - 10. trinn

    11.04.2024 | Kapittel

    ...kan gjøre i rekkefølge eller som enkeltstående aktiviteter. bokser Tilbake til hovedsiden Til deg som underviser i Norsk tegnspråk  ...
  • Læringsaktiviteter 5. - 7. trinn

    11.04.2024 | Kapittel

    ...kan gjøre i rekkefølge eller som enkeltstående aktiviteter. bokser Tilbake til hovedsiden Til deg som underviser i Norsk tegnspråk  ...
  • Den ikke-manuelle komponenten: Hodet

    31.01.2023 | Kapittel

    Hodet brukes mye til å vise om en setning er bekreftende eller nektende. Hodet brukes ofte til å uttrykke seg mer simultant. Ved å riste på hodet for å vise om en setning er nektende trenger man ikke å ...
  • Gulahallan hárjehusat app

    16.06.2020 | App

    ...med skriftlige ord og lyder Appen kan også anvendes av andre med språk- og talevansker. Gulahallan hárjehusat app kan være til hjelp for å finne strategier for ordmobilisering (finne det rette ordet). Målet ...
  • Tourettes syndrom og tilrettelegging i skolen

    03.11.2021 | Kapittel

    Alle barn med TS er forskjellige. Noen tiltak er til hjelp for enkelte, mens de samme tiltakene ikke hjelper for andre. Stor variasjon i vanskebildet og sameksisterende vansker kan skape behov for periodevis ...
  • Tekst

    11.04.2024 | Kapittel

    ...som er sagt selv om det ikke er skrevet. Her i denne beskrivelsen av norsk tegnspråk betyr tekst noe som er sagt på norsk tegnspråk. I prinsippet kan en tekst være svært kort, ett eneste lite signal. Men ...
  • Tid og påminnelser

    22.10.2019 | Kapittel

    I løpet av skolehverdagen forholder elevene seg til tid på ulike måter, noe som ikke alltid er like lett for alle selv om skoledagen til vanlig styres av timeinndeling, struktur og friminutter. Påminnelser ...