Viser 881–890 av 1800 treff.
En litt annerledes skole
...kunnskap om elevene og lærernes spesialiserte partnerkompetanse, utvikles det individuelle læringsprogram utarbeidet gjennom diagnostiserende undervisning i fler- og tverrfaglige team. Les mer om Diamanten ...Tilrettelegging ved synsnedsettelser og autismespekterforstyrrelser
...sammenheng og håndtere omverdenen. Personer med ASF har for eksempel vansker knyttet til språk og kommunikasjon. Dette blir ytterligere forsterket fordi de ikke ser hva det snakkes om, og fordi mange hverdagsbegrep ...ADHD
...oppmerksomhet. Ved mistanke om ADHD hos personer med utviklingshemming må spesialisthelsetjenesten kontaktes. Pedagogisk tilrettelegging ved ADHD kan for eksempel handle om: Tilrettelegge dagen med ...Syns og hørselsnedsettelser
...eller dyp utviklingshemming kan bearbeiding av syn og hørselsinntrykk være problematisk, vi snakker da om henholdsvis CVI (hjernesynshemming) eller APD (auditive prosesseringsvansker). Utredning av syn og ...Tjenester fra Statped
...fra observasjoner, utprøvende pedagogiske tiltak og utredninger, gir Statped veiledning om pedagogiske tiltak og om tilrettelegging i hjem, barnehage og skole. Syns- og hørselsfunksjon blir gjerne utredet ...Veiledere for bruk av pc, Mac og Chromebook
...datamaskin dersom man har synsnedsettelser. Disse er kategorisert etter om eleven bruker skjermleser med og uten leselist, eller om eleven leser visuelt. bilde Elever som bruker skjermleser med og uten ...Ansvar
Under Tolkens oppgaver kan du lære mer om hvordan tolker løser sin oppgave når de tolker i situasjoner med barn. I modulen Voksne sitt ansvar kan du lære mer om hva du du kan gjøre for å være en god støttespiller ...Behov for tilrettelegging
...behov kan kommunen be om bistand fra Statped. Statped er en statlig spesialpedagogisk etat som blant annet tilbyr veiledning, utredning og kurs. Det er PP-tjenesten som søker om tjenester fra Statped.Berøre og beskrive
...måte som gjør at barnet kjenner at de gjør det sammen. Samtidig kan den voksne snakke om hva gjenstanden heter, om sin egen opplevelse eller hva han tror barnet sanser og opplever. Eksempel: Den voksne ...Å gjøre det uforståelige forståelig
Om dataprogrammet Sarepta som inspirasjon til økt kommunikasjon. Dette heftet gir en beskrivelse av hvordan det kan skapes gode læringsbetingelser for elever med funksjonsbetegnelsen medfødt døvblindhet ...