Viser 81–90 av 2635 treff.
Små barn med behov for ASK
Tiltak og oppfølging for personer med afasi
...oppfølging. Det overordnede målet med oppfølgingen vil være å øke personens muligheter for å kommunisere, for å delta i familie- og samfunnsliv. Det er viktig å komme raskt i gang med tiltak. Brukerens mål bør ...Tiltak og tilrettelegging for elever med utviklingshemming
De fleste barnehager og skoler vil over tid møte barn og elever med utviklingshemming. Den relativt høye forekomsten av utviklingshemming medfører at alle kommuner må ha kompetanse om tiltak og tilrettelegging ...– Jobber med tett kobling til praksisfeltet
...lektor ved Universitetet i Oslo, med hovedfag i kristendomskunnskap. Etter noen år i skolen, som lærer og spesialpedagog, tok han en mastergrad i spesialpedagogikk, med fordypning i logopedi. Deretter jobbet ...Hele skolen blir kjent med punktskrift
Tromsø fikk en elev som er blind, bestemte de seg for at alle elevene skulle få lov å bli bedre kjent med punktskrift. Responsen ble langt større enn de hadde sett for seg. Nå får elevene jevnlig oppgaver ...– Slik forebygger du skolefravær med oppdagerkompetanse
...skolestart og i tidlige skoleår, sier Damsgaard. Bilde Kristine Kristine Damsgaard jobber hovedsakelig med elever som har komplekse nevrodiagnoser (kombinasjoner av f.eks. ADHD, Tourettes syndrom, autisme og ...Grunnkurs i norsk tegnspråk - Trinn 1 - Oslo
Grunnkurs i norsk tegnspråk - Trinn 2 - Oslo
Grunnkurs i norsk tegnspråk - Trinn 1 - Bergen
Ordlister fra temaområdet hørsel på norsk, engelsk, arabisk og urdu
...som ikke har norsk som sitt førstespråk. Den kan leses som en kort innføring i fagfeltet og den kan distribueres til morsmålstolker. Alle de fire ordlistene er sortert alfabetisk på de norske ordene, slik ...