Viser 81–90 av 2452 treff.
Forberedende og videregående opplæring for voksne med nedsatt hørsel
Voksne med hørselstap kan få tilpasset eller individuelt tilrettelagt opplæring om de trenger forberedende og videregående opplæring for voksne. Statped kan gi råd og veilede. Opplæringslovens kapittel ...Tankekart i arbeid med sosiale historier og oppskrifter
Tiltak i grunnskolen for elever med nedsatt hørsel
For elever med nedsatt hørsel er full tilgang til språk og kommunikasjon avgjørende for utvikling og læring. Skolen må legge til rette for god inkludering gjennom språklig, sosial, teknisk og fysisk tilrettelegging ...Teknisk tilrettelegging i barnehagen for barn med nedsatt hørsel
Tekniske hjelpemidler for barn med hørselstap gjør at lydsignaler kan få best mulig kvalitet slik at de kan utvikle talespråk. Barn med hørselstap oppholder seg mange timer i barnehagen hver dag. Det er ...Programmering for elever med nedsatt syn og blindhet
Programmering er med LK20 kommet inn i flere av fagene i skolen. Elever med nedsatt syn eller blindhet kan ofte programmere som klassen for øvrig, med noen tilpasninger. Enkelte løsninger er utilgjengelige ...Bruk av smartklokker for elever med oppmerksomhets- og konsentrasjonsvansker
Undersøk om smartklokken har de funksjonene som du trenger og er kompatibel med telefonen du har. Hvorfor bruke smartklokke? Personer med utfordringer knyttet til oppmerksomhet og konsentrasjon trenger ofte støtte for ...Slik jobber Statped med leppe-, kjeve- og ganespalte (LKG)
...kjeve- og ganespalte (LKG-teamet) i Statped følger opp alle barn og unge som er født og diagnostisert med spalte. Logopedene i LKG-teamet har blant annet spisskompetanse på tidlig språklydsutvikling og nasalitet ...Tilrettelegging i skole for barn med kombinerte sansetap
Barn med kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet skal kunne delta i skolehverdagen på lik linje med andre barn. God planlegging og tilrettelegging, med utgangspunkt i kunnskap og kompetanse som ...Kompetanse for å undervise elever med nedsatt hørsel
...opplæringen av elever med nedsatt hørsel er i stor grad avhengig av kompetansen til de som skal undervise. Skoleeier har ansvaret for at personalet har den riktige kompetansen. Lærere med ansvar for å undervise ...Matematikk i barnehagen for barn med nedsatt hørsel
Barn med nedsatt hørsel og døve barn trenger allerede i førskolealderen mange og varierte erfaringer med matematiske begreper. Det er viktig å være bevisst på det matematiske språket i hverdagen og styrke ...