Viser 81–90 av 102 treff.
Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...kroppslige uttrykkene, slik at de blir henvendte og oppmerksomhetsrettede gestuelle ytringer. å hjelpe partnere til å språkliggjøre det den døvblinde ser ut til å være oppmerksom på, uttrykker eller tenker på ...Hvordan søke om digitale kommunikasjonsmidler
...kjennskap til et bredt spekter av ulike kommunikasjonshjelpemidler, og kan bistå kommuner og andre samarbeidspartnere med rådgivning, veiledning, opplæring og tilrettelegging av tekniske forhold knyttet til k ...Undervisnings og metodemateriell
...ved Aphasia Institute i Toronto (1996) (www.aphasia.ca). Hensikten med materiellet er å hjelpe samtalepartnere til å samtale bedre med personer som har stor grad av afasi. Målgruppen er bl.a. afasirammedes ...Dataspill som utgangspunkt for diskusjon og faglige samtaler
...eksempel på dette er spillet Geoguessr der du plasseres et ukjent sted i verden. Sammen med læringspartneren må elevene diskutere seg frem til hvor de befinner seg. Aktuelle temaer for diskusjonen kan ...Tips til foreldre
...kunne snakke om hva det vil, med hvem det vil. Foreldrene er barnets viktigste støttepersoner, samtalepartnere og rollemodeller. For at barnet skal lære å bruke Minspeak®, må foreldre også bruke det. Dere ...Autisme og alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...sosialt perspektiv og som sikter på å gi detaljerte opplysninger om personens kommunikasjon, kommunikasjonspartnere og deres støtte i kommunikasjonen.. Innhold i kommunikasjonsløsningen En kommunikasjonsløsning ...Utvikling av skriveferdigheter hos hørselshemmede førskolebarn
...de tegner og ”skriver” og den hørselshemmede trenger da et godt organisert lekemiljø og gode samtalepartnere. Etter hvert vil barna eksperimentere med og diskutere begreper om skriftspråk som de har observert ...Forskning om kroppslig lek og mening.
...barnet gjøre bevegelser eller fylle inn ord. Slik øver barnet på å ta initiativ og til å påvirke samspillpartneren, men også på å motta innspill.Tolk på fritiden
...fin å gi til for eksempel fritidsledere og trenere. Snakk også med tolkene, de vil være gode samarbeidspartnere for å få tolkingen til å fungere best mulig for ditt barn. I brosjyren «Råd og vink» henvises ...Nedsatt hørsel og spill
...nytte av å bruke hørselstekniske hjelpemidler, både for å få lyd direkte fra spillet og fra samarbeidspartnere. Medelevene må også være oppmerksomme på å henvende seg med ansiktet mot eleven som hører dårlig ...