Til hovedinnhold
Viser 81–90 av 187 treff.
  • Bokstavutfylling

    21.06.2022 | Kapittel

    ...inn utelatt bokstav 3.pdf Last ned fyll inn utelatt bokstav 4.pdf Last ned fyll inn utelatt bokstav 5.pdf Last ned fyll inn utelatt bokstav 6.pdf Last ned fyll inn utelatt bokstav 7.pdf Last ned finn den ...
  • Ord og utrykk

    24.06.2022 | Kapittel

    ...og uttrykk 2.pdf Last ned ord og uttrykk 3.pdf Last ned ord og uttrykk 4.pdf Last ned ord og uttrykk 5.pdf Last ned sammensatte ord 1.pdf Last ned sammensatte ord 2.pdf Last ned sett strek mellom ordene ...
  • 6-punkt punktskrift

    28.03.2023 | Kapittel

    ...med seks punkter: tre i høyden og to i bredden. Punktene nummereres 1, 2 og 3 i venstre kolonne og 4, 5 og 6 i høyre kolonne. Bilde 6 punkt punktskrift Punktskrift brukes for å gjengi blant annet bokstaver ...
  • Teori om sinnet (T-O-S)

    13.12.2016 | Artikkel

    ...ved kontinuerlig språklig samspill med omgivelsene. T-O-S er vanligvis rimelig godt utviklet i 4 – 5 års alderen. Når barnet i større grad er i stand til å forstå andre menneskers tanker og adferd, vil ...
  • 20 gažaldaga giellagálggaid birra

    06.06.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...ovenfor alle barn og elever. Bruken av skjemaet  Skjemaet anbefales til bruk for barn og ungdom fra 5 til 16 år. Skårene er basert på det en skal vente hos enspråklige, typiske barn. Vurderinger   Skje ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...pose med bilder i. Vi peker begge to og hun gjør tegn for BÆR, MER og EGG og hun deler det med meg. 5 ...
  • Geometri

    23.10.2023 | Kapittel

    ...benyttes. Du kan lese mer utfyllende om taktile illustrasjoner og konkreter i Matematikk med leselist 5.-7. trinn.
  • Stigespill

    11.12.2019 | Konkret materiell

    Stigespill med 1 terning, som spilles av 2-4 personer. Fra 5 år. Spillet er printet på svellpapir som er limt på et underlag som er porøst og ca 0,5 cm tykk. Spillet er tilrettelagt for både synshemmede ...
  • Forskning på bruk av programmering i opplæringen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...ble særlig styrket var  kreativ tenkning, matematiske ferdigheter, metakognisjon og logisk tenkning. (5)     (1) Karna-Lin, E., Pihlainen-Bednarik, K., Sutinen, E. & Virnes, M. (2006) Can Robots Teach? P ...
  • Buojkuldakoahppam - Bagádus strukturieriduvvam buojkuldakoahppama birra mánájda ja oahppijda

    18.08.2023 | Kartleggingsmateriell

    Tjadádibme:  Akta åhpadimvuorro vihpá birrusij 30 min. Vijddudahka: 3–5 bále vahkkuj, vuogas jus 7–8 vahko vihpá. Juohkusa stuorrudahka: 3–5 oassálasste. Akta buojkuldahka/báhko juohkka vuoron. Giellasmirjjo ...