Viser 81–90 av 864 treff.
Hvis du som lærer skal lage en bok til eleven din
...der du synstolker innholdet på bildet. Viktige elementer (f.eks. lydopptak) bør plasseres på samme sted på alle sidene, slik at de blir enkle å finne. Lyden i videoer bør gi informasjon om det visuelle ...Bøyer
Bøyer er et tegn i passiv hånd som holder fast et tema som alt det som uttrykkes med den aktive hånden relateres til. Bøyen holder temaet fast. Bøyer er ikke alltid så lette å få øye på. De er slik en ...Skjult stamming
Strategiar for unngåing kan vere så omfattande at ein i høve til omgjevnadene har fråvær av dei vanlege stammetrekka. Dette kan vere særs energikrevjande. Dømer på unngåing kan vere: å ikkje delta i sosiale ...Synstap før skolealder
...normalt syn lærer ved å se på andre. Blikket gir også en felles oppmerksomhet mot aktiviteter eller hendelser. Normal synsfunksjon gir med andre ord umiddelbar bekreftelse fra nærpersoner. Barn med alvorlig ...Kommunikasjon, tillit, tid og ro
Felles bruk av hender forutsetter god kommunikasjon, trygghet og tillit mellom barnet og den voksne. De to må ha felles fokus og ro rundt aktiviteten. Ofte vil det ta tid å etablere gode rammer for aktiviteten ...Barnehage
Barnehagen er et viktig sted for utvikling, lek og læring hos alle barn. I barnehagen kan barn som trenger hjelp og støtte, oppdages tidlig, og god tilrettelegging kan settes inn raskt.Korleis oppdage og kartlegge synsnedsetjingar
...synsnedsetjingar medfødde, men desse blir ikkje alltid avdekte ved rutineundersøkingar. Det er derfor viktig å vere merksam på at nokre vanskar hos barnet kan komme av nedsett synsfunksjon. Jo tidlegare synsnedsetjinga ...Tiltak og oppfølging for skolebarn
...direkte med eleven som stammar. Målet er å skape medvit kring taleflyt og kommunikasjon, og det å vere ein god kommunikasjonspartnar. Eleven skal lære konkrete teknikkar og strategiar for betre taleflyt ...Strakstilbud ved hørselstap
...og koordinert tjenestetilbud. Foreldre skal også få svar på spørsmål de måtte ha. Samtalene tar opp tema som samspill, språkutvikling og pedagogiske tilbud til barn med hørselstap. Det blir gitt utfyllende ...Kartlegging av afasi
...kommunisere med personar med afasi og forklare kva tolken skal gjere under testinga. Logopeden bør vere til stades under kartlegginga. Formell og uformell kartlegging Det er ulike former for kartlegging. Eit ...