Til hovedinnhold
Viser 891–900 av 2440 treff.
  • Laget rundt barnet/ tverrfaglig samarbeid

    21.01.2020 | Artikkel

    ...samarbeid kan også bidra til at flere gjennomfører videregående opplæring. Instansene innen opplæring er: Barnehage Skole PPT (kommunalt og fylkeskommunalt i videregående skole) Voksenopplæring Statped ...
  • Sosial læring

    09.12.2019 | Kapittel

    ...er lagt inn i Book Creator og viser hvilke fordeler appen har knyttet til denne bruken. For mer informasjon og pedagogisk bruk, gå til temasiden "Sosial fungering med nettbrett og mobil". Sosiale historier  ...
  • Hvem har kunnskap?

    21.08.2017 | Kapittel

    ...det vanskelig å oppdage hva multifunksjonshemmede fatter interesse for. De kommunikative uttrykkene til disse personene kan være svært svake, annerledes og særegne i sin form. De som har vært en del sammen ...
  • Lett tilgjengelig ASK-opplæring

    06.12.2019 | Artikkel

    ASK-kompetansen varierer i skole og barnehage. – Det er ikke lett å spre ASK-kompetansen, enkelte plasser er det kanskje et par barn som har behov for ASK, og det kan ta år til neste gang det er barn med ...
  • Kontaktinformasjon

    28.12.2023 | Kapittel

    79, 0685 Oslo Postadresse Diamanten skole for elever med døvblindhet Statped Postmottak Postboks 113 3081 Holmestrand Telefon 484 05 390 / 484 05 956 Felles tlf.nr til Statped: 02196 ...
  • Ledsaging av elev i rullestol

    07.09.2023 | Kapittel

    ...å sikre medbestemmelse er det viktig å legge til rette for at rullestolbrukeren kan være delaktig i sin egen forflytning. Ledsagerens oppgave er å bidra til at personen opplever aktiv og sosial deltakelse ...
  • Innstillinger i iOS

    20.02.2024 | Kapittel

    Innstillinger som du enten finner ved å sveipe til knappen Innstillinger, be Siri åpne Innstillinger, eller ved å søke etter Innstillinger i søkefeltet på siden lengst til høyre på hjem-skjermen. Finn og aktiver ...
  • Hvorfor er det nødvendig å lære blinde barn og leke med jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    ...eller er i vogna. For at barnet skal kunne bestemme hvor lyden kommer fra vender hun litt fram og tilbake på hodet for så å stille seg inn for å motta auditive inntrykk likt på begge ører. Øret er i prinsippet ...
  • 1.1 Anbefaling for gjennomføring

    27.05.2024 | Kapittel

    ...anbefaler vi at e-læringen gjennomføres av flest mulige fra miljøet til personen som skal bruke tegn-til-tale. Videre bør alle som skal bruke tegn-til-tale laste ned appen tegnordboken. Den er nødvendig for å lære ...
  • Oversettelse

    07.04.2021 | Kapittel

    ...statped.no kan oversettes til og leses høyt på mange andre språk med «Engasjerende leser» («Immersive Reader») i Microsoft Edge.  Translation of Content Slik gjør du det Gå til ønsket nettside www.statped ...