Til hovedinnhold
Viser 901–910 av 1621 treff.
  • Følelser

    13.06.2016 | Artikkel

    ...tid å lære forskjellen mellom jeg og du. Bruk et speil til å gjennomføre denne demonstrasjonen. Sitt ved siden av eleven. Si: jeg er glad. Lag et glad-ansikt i speilet. Pass på at både du og eleven ser dette ...
  • Øyet og brytningsfeil

    18.09.2019 | Kapittel

    ...hornhinner. Som alle andre, kan elever med synsnedsettelser ha behov for å rette opp brytningsfeil ved hjelp av kontaktlinser eller briller. Det vil gjøre at eleven ser bedre og slipper å anstrenge seg ...
  • Norries sykdom

    10.06.2020 | Kapittel

    Ved Norries syndrom er barnet født blindt eller utvikler blindhet i løpet av de første levemånedene. Dette skyldes primært store misdannelser i netthinnen. Det er vanlig at grå stær utvikles i øynene og ...
  • Lydfyr

    01.09.2023 | Kapittel

    ...kan slås av og på. Lydfyret kan være både stasjonært og flyttbart. Det er vanlig å plassere lydfyr ved viktige orienteringspunkter, som for eksempel over dørene til skolens hovedinngang. Lyden fra lydfyret ...
  • Videotelefoni og kunstig intelligens

    01.09.2023 | Kapittel

    Videotelefoni, ved bruk av apper som FaceTime, Google Meet og WhatsApp, gir mulighet for å ringe andre for å få synstolket omgivelsene. Det har blitt vanlig med apper som benytter kunstig intelligens for ...
  • Syn og synsfunksjon i pedagogisk samanheng

    07.06.2023 | Kapittel

    ...pedagogisk tilrettelegging. For meir om pedagogisk tilrettelegging, sjå temasida om tilrettelegging ved synsnedsetjingar.. 
  • Inkludering i barnehagen

    15.06.2016 | Artikkel

    Gjøre det samme som de andre Barnet må få lære å gjøre det som seende barn gjør. Velg aktiviteter ved måltider og garderobe som barnet kan lære å gjøre selv. Tilrettelegg holdepunkter slik at barnet kan ...
  • Faste tegn

    10.04.2024 | Kapittel

    ...noe av den ikoniske likheten mellom tegnet og det tegnet betyr er gjenkjennbart. I tegnet HUS kan vi se erstattere og omriss, en skisserer, i tegnet DØR erstatter og et bevegelsesmønster, en undergruppe ...
  • Teamarbeid, tverrfaglighet og foreldresamarbeid

    01.08.2024 | Kapittel

    ...rett til bistand til å utarbeide individuell plan, se helse- og omsorgstjenesteloven § 7-1. Individuell plan (lodata.no) tilbud om personlig koordinator, se helse- og omsorgstjenesteloven § 7-2. Koordinator ...
  • Aktivere BrailleBack

    12.05.2015 | Kapittel

    ...rapportere «på». Du får en melding på skjermen om at du er i ferd med å aktivere BrailleBack. Bekreft ved å klikke på OK. Nå er BrailleBack aktiv, men du trenger å koble til en leselist.