Viser 901–910 av 2098 treff.
Tilrettelegging
...stavekontroll og diktering eller gjøre teksten mer tilgjengelig og forståelig med bilder, lyd og video. Teknologien er en god støtte for mange elever som strever. For å utnytte mulighetene på en god måte ...2-tusen
(1- 4. trinn). 2-tusen-promo Som videoen over viser, er det enkelt å veksle mellom tegn og grafiske tegn for ett og samme begrep.Tegnene fra norsk tegnspråk vises som video og tegnillustrasjoner. Tegnillustrasjonene ...Hva er typiske vanskeområder for personer med DLD?
...emosjonelle vansker Ikke-verbale vansker kan også sameksistere med DLD, så lenge det ikke er snakk om store vansker (utviklingshemning). Ved klare biomedisinske diagnoser eller syndromer vil språkforstyrrelsene ...Lysforhold, kontraster og forstørring
...ha behov for mer støtte på grunn av skiftende lysforhold. Det er viktig å ha god dialog med eleven om hvilke lysforhold som fungerer best. Kontraster Bruk vester med gode kontraster ved leker og lagspill ...Ledsaging
...instruktør og taktiker. I mange tilfeller er eleven avhengig av ledsager for å mestre og oppnå målene om initiativ og innsats. Det er et mål at eleven utfører aktivitetene mest mulig selvstendig eller sammen ...Hvorfor iPad til personer med nedsatt syn?
...beskrivelser, forklaringer på video og oppgaver slik at du kan øve på tilpasningene. I menyen på venstre side kan du finne direkte til den funksjonen du ønsker å vite mer om. Der det er røde piler/trekanter ...Fagleg inkludering
...sin, og ynskjer å ta mest mogleg del i det som skjer der. Omsynet til dette må vektast tungt, sjølv om det i nokre tilfelle er naudsynt at elevane tek del i aktivitetar på utsida av klassen. Mange elevar ...Språkløyper
Språkløyper er en nettbasert læringsressurs om språk, lesing og skriving som kan brukes til kompetanseheving i barnehager og skoler. Språkløyper - Nasjonal strategi for språk, lesing og skriving 2016-2019 ...Hva er stamming? - Informasjonsfilm for skolebarn
...stamming er det viktig å få tilstrekkelig kunnskap om stamming. I denne filmen møter vi Erik, en 10 år gammel gutt med stamming, og vi får vite mer om hva stamming er. Filmen er laget for skolebarn og kan ...Forklaring
...og den voksen svarer "oh, oh, oh" med stemmen. Når det gjelder barn det er utfordrende å samspille med, må det en bevisstgjøring til når det gjelder denne samværsmåten.