Til hovedinnhold
Viser 901–910 av 934 treff.
  • Tilrettelegging for et godt språkmiljø

    04.08.2023 | Kapittel

    ...tanke på lengde av setninger og kompleksitet. Lek og sosialt samspill med jevnaldrende Forskning viser at barn utvikler språk i leik og samspill med andre barn og voksne. Både frilek og mer strukturerte ...
  • Inkludering

    04.08.2023 | Kapittel

    Betydningen av læringsfellesskap Det er mange grunner til at eleven skal være en del av klassen. Forskning viser at opplæringsinstitusjoner som legger vekt på å tilrettelegge for flest mulig innenfor den ordinære ...
  • Hjem-skjermen

    26.02.2024 | Kapittel

    ...informasjon fra apper som du må velge til Widgeter. Visuelt vil Apper du har valgt til å være Widgeter vises med større ikoner på Hjem-skjermen.  Widgets, som du finner ved å sveipe mot høyre i skjermbildet ...
  • Selvstendig lesning

    30.05.2023 | Kapittel

    ...hvis det er for vanskelig Lærers rolle Gjennom å legge til rette for at elevene leser på egen hånd, viser læreren betydningen av lesing for den enkelte. Læreren må veilede elevene i valg av et lesestoff som ...
  • Den formelle lese- og skriveopplæringen – conventional literacy

    06.06.2023 | Kapittel

    ...eksempel i en dags- eller timeplan, men vi anbefaler det ikke i lese- og skriveopplæringen.    Forskning viser at personer med behov for ASK har gode muligheter for å lære seg skriftspråklige ferdigheter. Positive ...
  • Pedagogens rolle

    19.02.2019 | Kapittel

    ...kunne de selv utvikle mange flere muligheter for det blinde barnets inkludering i lek.  Forskning viser at seende små barn, også babyer har stor interesse for hverandre. De ser på hverandre, inspireres ...
  • Arbeid med ord

    30.05.2023 | Kapittel

    ...og to til å kjenne igjen andre og nye ord. «Ordbank» blir fokuset på slutten av denne aktiviteten viser elevene hvordan de kan anvende ord de allerede kjenner til å avkode nye ord eller deler av nye ord ...
  • Programmeringsspråk

    01.03.2021 | Kapittel

    ...legge til rette for motivasjon og mestring. Det å finne et prosjekt i et fag eller tverrfaglig som viser en nyttig bruk av teknologien, vil kunne motivere flere.   Ja, takk begge deler   Mange verktøy og ...
  • Laget rundt barnet

    06.04.2021 | Kapittel

    ...har ansvar for rekruttering eller vidareutdanning dersom ein manglar naudsynt kompetanse for å undervise elevar med nedsett høyrsel har ansvar for å følge opp at dei tekniske hjelpemidla blir brukte, og ...
  • Hvordan kan blinde barn delta i lek med seende jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    ...leketemaet. Med økende  alder og erfaring vil det blinde barnet bruke kortere tid på å forstå leken og vise mer initiativ til å delta i spontan lek.  Fordi blinde barn ikke ser hvordan ting henger sammen har ...