Til hovedinnhold
Viser 911–920 av 2436 treff.
  • Kommunikasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    Barn som er født med nedsatt syn og hørsel eller døvblindhet er ofte sårbare for det å få gode nok muligheter til å inngå i meningsfylt samspill og kommunikasjon med nærpersoner. Grunnleggende samspill ...
  • Lek og bevegelse

    13.05.2016 | Veileder

    Veiledningshefte for foreldre om å stimulere barn til lek og bevegelse. Heftet vil også være nyttig for fagfolk og studenter. Synsopplevelsen stimulerer til bevegelse helt fra spedbarnsalderen. Når synssansen ...
  • Hørsel og fysisk tilrettelegging

    05.02.2018 | Nettressurs

    Dette er et e-læringskurs i 4 moduler, med en eller flere videoer i hver modul. Hensikten med kurset er å skape en forståelse for de behov en hørselshemmet har for fysisk, teknisk og pedagogisk tilrettelegging ...
  • Planen for samarbeidet

    12.01.2024 | Kapittel

    Det er viktig for oss å ha en plan for samarbeidet mellom Statped og kommunen i individbaserte tjenester. Planen skal gjøre det lett og forutsigbart å samarbeide med Statped.  Samarbeidsplanen inneholder:   ...
  • Bruk av spill i kartlegging

    30.08.2022 | Kapittel

    ...kartlegge en elev over en lengre periode, er det lurt å starte med elevens interesser. Dette kan brukes for videre kartleggingssituasjoner og for å styrke relasjonen til eleven. Det er gjerne en kvalitativ ...
  • Stafetter

    09.08.2023 | Kapittel

    ...oversikt og større mulighet for å holde samme tempo som medelevene. For å redusere tempoet i forflytningen kan man for eksempel samarbeide to og to, krabbe i stedet for å løpe, eller frakte en gjenstand ...
  • Bruk av riktig stokkteknikk i mobilitetsruter

    09.08.2023 | Kapittel

    ...valg av ulike stokkteknikker.  Det er viktig å reflektere sammen med eleven om hvorfor det er hensiktsmessig å bruke de ulike teknikkene hvorfor det er viktig å utøve teknikkene riktig   trafikksikkerhet ...
  • Hørselstap i grunnskolealder

    01.08.2024 | Artikkel

    ...til rette for at eleven opplever å være inkludert i skolefellesskapet. God inkludering og trivsel skjer gjennom språklig, sosial, teknisk og fysisk tilrettelegging For å få tilpasset opplæringen kan elever ...
  • Min stammebok

    03.06.2021 | Bok/hefte

    ...være en fin måte å samle informasjon om seg selv og stamming på. Den kan brukes i logopedisk oppfølging og til å vise frem i klassen og til venner og familie.   Hvorfor lage stammebok?  Til å samle informasjon  ...
  • Åpne dokumenter du har fått kobling til, fra skrivebordsversjonen

    16.09.2020 | Kapittel

    ...uten først å trykke på lenken i e-postmeldingen. Følg denne framgangsmåten: Åpne Word Velg Fil (Alt+f) > Åpne I dialogboksen velger du fanen «Delt med meg» ved å trykke Pil ned Trykk Tab for å komme til ...