Til hovedinnhold
Viser 911–920 av 2190 treff.
  • Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet

    08.06.2016 | Artikkel

    Forkortelsen ADL står for Activities of Daily Living, og er på norsk oversatt til Aktiviteter i dagliglivet. Det kan også kalles hverdagsmestring. ADL blir brukt om gjøremål og aktiviteter som må til for å klare ...
  • – Slik forebygger du skolefravær med oppdagerkompetanse

    18.04.2024 | Artikkel

    ...lettere er det å gjøre noe med dem. Kristines råd til barnehager: Sørg for at pedagoger i barnehagen har kunnskap om ulike nevrotilstander, og hvordan dette kan fremstå i tidlige år, før det foreligger ...
  • Tilgang til informasjon

    11.05.2023 | Kapittel

    ...blir påvirket. Det å oppfatte det som andre formidler kan være både tid- og energikrevende og misforståelser kan oppstå. Mange opplever at de kun får med seg bruddstykker av tilværelsen, og det er energikrevende ...
  • Visuell fysisk orden og oversikt

    23.08.2023 | Kapittel

    Har eleven oversikt over hvor ting er vil det bli mer selvstendig, og kanskje også mer aktivt. Det er av stor betydning at miljøet blir tilrettelagt slik at det er best mulig å ferdes i. Et godt inne- og ...
  • Teknisk tilrettelegging

    17.01.2024 | Kapittel

    ...barnehagen hver dag. Det er derfor viktig at barnehagen er kjent med den teknologien som barnet bruker og har rutiner for å følge opp bruken av høreapparat eller CI.   I tidlig alder er det viktig at barnet ...
  • Slik kommer du i kontakt med hjelpetjenestene

    24.01.2024 | Kapittel

    ...og ergoterapi Personer med behov for bistand fra fysioterapeut kan oppsøke fysioterapeut direkte. Det er en forutsetning for stønad at pasienten går til en fysioterapeut som har driftsavtale med kommunen ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    23.08.2023 | Kapittel

    ...utfordringer når det gjelder å samle holdepunkter for å skape mening, både praktisk og sosialt. Kombinasjonen av nedsatt syn og hørsel innebærer at mange elever bruker mye energi på å få med seg det som skjer ...
  • Sånn er livet - 7 år etter

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...av de åtte jentene som var med i prosjektet "Skravlebøtter og dagdrømmere" i 2003-2004. Hvordan går det med jentene, nå syv år etter? Anne-Lise Farstad har i undersøkelsen intervjuet både jentene og deres ...
  • Øyestyring på data for barn i førskolen

    27.01.2016 | Video

    Bruk av ny teknologi kan være forskjellen på å kunne kommunisere eller ikke for noen barn. Det er avgjørende å komme tidlig i gang. Se video om hvordan Linnea (5) fra Stjørdal bruker øyestyring på dataen ...
  • Samarbeid med tolk

    01.02.2023 | Kapittel

    Kanstad og Gran (2016) påpeker at det er viktig med et godt samarbeid mellom barnehagelærer og tolk, og at de har felles forståelse av hverandres ansvar og rolle. Det er barnehagelærer sin oppgave å passe ...