Viser 911–920 av 1041 treff.
Vansker med flytende resonnering
...forståelig og relevant. Et eksempel kan være når elever skal lære seg klokka: Elevene trenger ikke bare å lese av tiden riktig, men også å erfare hvor lang tid et kvarter eller en time er. Vær opptatt av å vise ...Taktile symboler og planer
...for personer med synsnedsettelse som ikke har tilleggsvansker. Dette særlig før barnet har lært å lese punktskrift eller visuell skrift. Veilederen vil derfor også kunne være til nytte og inspirasjon for ...CCC-2 Children`s Communication Checklist
Skåringsprogrammet er gratis og bestilles ved å ringe kundeservice på Pearson 800 164 02. Her kan du lese mer om CCC-2. Arbeidet med den norske versjonen av CCC-2 inngikk som en sentral del av Wenche Andersen ...20 gatjálvisá giellatjehpudagáj birra julevsábmáj/lulesamisk
...nuoraj giellatjehpudagájt, gåktu sij gåvosvuogádagájt háldadi ja gåktu sijá aktijvuoda iehtjádij li. Les om 20 gatjálvisá på norsk. Loga 20 gažaldaga birra Davvisámegiella. 20 gatjálvisá le guoradallamvædtsak ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (tekstversjon)
Vi har alltid hatt en drøm om at han skal lese og skrive. Vi har alltid jobbet veldig aktivt mot det. For meg har det vært et mål i seg selv, for kan han lese og skrive, så har vi åpnet en ny verden for ...Overgang til voksenlivet
Jobpics. Muligheter i det lokale arbeidsmarkedet er også en faktor som må tas med i betraktningen. Les mer om Jobpics på arbeidoginkludering.no Tilrettelegging som var nødvendig i skolen kan også være nødvendig ...Programmering i skolen
Programmering kan derfor gi skaperglede til alle og fungere som en inkluderende læringsaktivitet. Les mer om programmering som inkluderende læringsaktivitet her. Kompetansemål i LK20 Programmeringsmålene ...Hvordan gjennomføre vurdering av skriveutvikling
...skrivearbeidet, fordi slik informasjon ikke er tilgjengelig for andre lesere. Vurderingen bør være basert på det innholdet som kan leses ut av det skriftlige, og ikke gjennom muntlig eller gestuell kommunikasjon ...Hva er autisme?
...sanseinntrykk (hypersensitivitet) eller har svakere reaksjon på sanseinntrykk enn forventet (hyposenitivitet). Les mer på siden "Barn med autisme og sensoriske vansker". Det er ikke uvanlig at denne gruppen har tilleggsdiagnoser ...Tilrettelegging for et godt språkmiljø
...har for eksempel behov for tydeligere kontraster eller økt størrelse på bildemateriell. Ved lese-skriveinnlæring skal man være forsiktig med bruk av symboler utenom selve grafemene (skrifttegnene), da elevene ...