Til hovedinnhold
Viser 921–930 av 1060 treff.
  • Pyramide- og palmetesten, kartlegging av afasi

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    Howard og Karalyn Patterson i 1992. Den er et hjelpemiddel til å beskrive og kartlegge afasi, dvs. språkvansker etter hjerneslag. Personer som har afasi kan ha vansker med å snakke som før og med å forstå hva ...
  • CETI - spørreskjema for nærpersoner

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...vedlegg til en artikkel (Lomas et al., 1989). CETI brukes fortsatt i mange land og finnes på flere språk. CETI ble oversatt til norsk i 2006, og fikk da navnet Spørreskjema for nærpersoner. Spørreskjema ...
  • NUBU 4-16

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...motorisk kompetanse. En slik undersøkelse er relevant ved utviklingsforstyrrelser, eksempelvis språkvansker og motoriske vansker, ved barnenevrologiske tilstander, ADHD og andre barnepsykiatriske tilstander ...
  • På vei til å bli en god leser

    23.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...en god leser (pdf). Tillegg til materiellet - Sjekkliste for kommunikativ kompetanse (Exel) - Språkmarkører (Exel) Om materiellet Kartlegging er en viktig del av prosessen med å tilrettelegge opplæringen ...
  • Asperger syndrom: Eksempelhefte Kunnskapsløftets kompetansemål for norsk muntlig kommunikasjon

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...splittet opp på de ulike trinnene i grunnskolen.  Elever med Asperger syndrom og autisme strever med språk, kommunikasjon og sosial samhandling. Konsekvensene av disse vanskene gjør det utfordrende for denne ...
  • Mobiltelefon som læringsverktøy

    15.08.2019 | Video

    ...tekst med mobilen og få teksten lest opp. Du må ha en Office-konto og nettilgang. Den virker på mange språk. Vil du ta vare på teksten, kan du sende den til for eksempel Word eller OneNote. Nedenfor kan du ...
  • Inkluderingsverktøy tas i bruk i flere kommuner

    05.12.2023 | Artikkel

    ...klar for at det nå var deres tur til å få et kompetanseløft. – PP-tjenesten etterlyste et felles språk for inkludering. I dialogen med Statped fant vi ut at det var naturlig å ta utgangspunkt i refleksjonsverktøyet ...
  • Risikogruppen (15‒34)

    28.08.2014

    ...eller språklige sider ved barnets fungering. Vi gjør oppmerksom på at enkelte barn vil kunne komme innenfor denne kategorien som et resultat av eksempelvis store språklige vansker. Store språklige vansker ...
  • Hva er autisme?

    19.03.2022 | Kapittel

    Autisme er kvalitative avvik når det gjelder gjensidig sosial interaksjon kommunikasjon og språk begrenset og repeterende mønster av aktiviteter og interesser Symptombildet og hvor alvorlige symptomene ...
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt syn

    01.03.2021 | Kapittel

    ...velger vil være av stor betydning.     Det er et stort utvalg av både programmeringsverktøy og programmeringsspråk som kan anvendes i opplæringssammenheng. Det er viktig at du som lærer finner det verktøyet ...