Viser 921–930 av 2821 treff.
Trinn 6 To til tre forskjellig ord
...forståelige ord innebygd i en rekke, atskilt med mellomrom, eller i et listeformat. Ord som består av enkeltbokstaver (i, å,) må være atskilt med mellomrom for å telle som et forståelig ord. Eks.: mamma ...Kartlegging ved mistanke om DLD
Det er utviklet få tester på ulike førstespråk/morsmål til bruk i norsk kontekst. Mange flerspråklige barn vil være eksponert for andrespråket (norsk) under andre betingelser (omfang og kvalitet) enn enspråklige ...NUMA: Newcastle University - undervisningsmateriell for afasirammede
...logopeder ved universitetet i Newcastle upon Tyne. Del 1: Auditiv prosessering: Oppgaver som tar sikte på å bedre den auditive prosesseringen hos personer med afasi. Består av et veiledningshefte (pdf) og ...Årsaksforklaringer
...og forekommer i et spekter fra lette utfordringer til store og komplekse vansker. Fellestrekket er at elevene presterer lavt i matematikkfaget. Matematikkvansker bør derfor forstås som et paraplybegrep ...PowerPoint
Avslutt redigeringsmodus: Esc Avslutt visning av en presentasjon: Esc Flytt fokus til elementene på et lysark: Tab Gå til neste lysbilde: Mellomrom Lagre presentasjon: Ctrl+s Lagre som: F12 Ny presentasjon: ...Faglig løft for spesialpedagogiske miljø
...av utviklingshemming. Innholdet bygger på evidensbasert og erfaringsbasert kunnskap. film Dette er et tilbud til skoler, PPT og andre med ansvar for grunnskoletilbud. Innholdet passer for spesialpedagogiske ...Andre kjennemerker
...via andre sanser. Det kan for eksempel være lukten fra et parfymeri. Det kan også være endringer i lys, temperatur og luftstrømninger, for eksempel i døråpninger og rundt hushjørne. Endringene kan oppfattes ...Den nye eleven
...sammen. Vis noen eksempel-setninger for eleven og be dem fortelle deg hvilke av fokusordene du brukte i setningen. For eksempel: "Vi tok lunsj og vi spiste pizza." Be eleven å lage setninger med alle fokusordene ...Syntese
Å bryte et ord opp til enkeltlyder er en viktig ferdighet å ha når man skal stave eller skrive ord. Dette kalles analyse. For eksempel kan det være at eleven først lytter ut første lyden i ordet «sol» ...Ledsagergrepet
Bilde ledsagergrep voksen Det er eleven som holder i armen til ledsageren, ikke omvendt. Slik kan eleven være mer aktiv i det som skjer, for eksempel regulere tempoet, lukke dører, trekke fram sin egen ...