Viser 931–940 av 3016 treff.
Usher Syndrom
...være bevart langt ut i sykdomsforløpet. Noen bevarer skarpsynet hele livet. Det er gjerne forbundet med type arvegang og genetisk årsak når synsproblemene vises, hvordan de progredierer, og grad av synsnedsettelse ...Nedsatt hørsel og overganger
Overgangene fra barnehage til skole og mellom grunnskole og videregående opplæring er sårbare prosesser. Tiltak rundt barn og unge med nedsatt hørsel krever langsiktig planlegging. Det er nødvendig med langsiktig ...Informasjonshefte om stamming i skolen
Informasjon om stammingens hørbare og skjulte sider for elever i skolealder. I dette heftet finner du informasjon om stammingens hørbare og skjulte sider for elever i skolealder. I tillegg inkluderer den nyttige ...Psykososiale utfordringer ved språkvansker – følelsen av annerledeshet
...tilhørighet og deltakelse viktig. Barn og unge som føler seg annerledes er sårbare og kan oppleve stort ubehag. Dette må tas på alvor fordi det kan påvirke barnets mulighet til å lære. Her finner du tips ...Tilleggsvansker
Vansker som mange multifunksjonshemmede sliter med: Sansetap og øvrige sensoriske funksjonsnedsettelser Ernæringsvansker og fordøyelsesvansker Respirasjonsvansker (pustevansker) Epilepsi og andre sykdomstilstander ...Planlegging
...skolestart for at tilretteleggingen skal bli så god som mulig, og for at overgangen skal bli så god som mulig for barnet. På et skoleforberedende møte kan dette være et aktuelt å informere om barnets kombinerte ...Leve leke lære
Tema fra fagdagen var godt innhold i barnehager og skoler for barn og unge med multifunksjonshemming og dyp/alvorlig utviklingshemming. Presentasjoner fra fagdagen 30. januar 2025 (pdf). Presentasjonene ...Den inkluderende samlingsstunden
...i tilrettelegging for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet. Målgruppe: Barnehagepersonale, men kan også være nyttig for alle som jobber med barn med multifunksjonshemming ...Multifunksjonshemming
Barn, unge og voksne med multifunksjonshemming har flere funksjonshemminger som er gjensidig forsterkende. Den enkelte trenger mye oppfølging og støtte for å utnytte ressursene sine.– Får bidra til å bedre andre menneskers liv
...ungdomstrinn, videregående opplæring og voksenopplæring. – Jeg jobber for at elever i ungdom- og videregående skole og voksne med hørselstap skal få et bedre læringsmiljø. I Statped får jeg muligheten ...