Til hovedinnhold
Viser 931–940 av 2306 treff.
  • Hva er tics?

    18.10.2021 | Kapittel

    ...sammenliknet det å holde tilbake tics med behovet for å blunke. Det kan gå en stund, men ganske raskt opplever man ubehag og en sterk trang til å blunke. Mange opplever at tics øker på i situasjoner hvor ...
  • Ulike måter å lese på

    02.04.2018 | Artikkel

    ...høytlesing, felleslesing, selvstendig lesing og samtaler om leseopplevelser Høytlesing Høytlesing er en av de viktigste aktivitetene i førskolen (Routman, 2003). Barna trenger å bade i litteratur og må leses ...
  • Barn og søvnbehov

    22.05.2018 | Kapittel

    ...som er blinde gjennomsnittlig sover mindre, har flere oppvåkninger og lengre våkenperioder om natta enn seende barn. Det gjelder i enda større grad dersom barnet har nevrologiske tilleggsvansker. Rundt 50 ...
  • PPT sin oppfølging og samarbeid med skolen

    06.12.2021 | Kapittel

    I vurderingene kan det være en hjelp å stille ulike hypoteser. Hypoteser er antagelser ulike lærere, foreldre, elever eller PPT har som det er verdt å undersøke nærmere. Informasjonen vi henter inn vil ...
  • Word e-bøker og tilrettelegging av tekst

    23.02.2024 | Kapittel

    ...informasjon om hvilken side en leser med en gang leseren begynner på ei ny side. Sidetallet skrives fra marg med tre bindestreker og ett mellomrom foran, slik: --- 25 Sidetallet har vanligvis en åpen linje over.
  • Selvstendighet og mestring i barnehagen

    31.08.2022 | Tema

    ...som kan bidra til at barnet blir mest mulig selvstendig i hverdagens gjøremål. Hensikten er ikke å gi en oppskrift, men ideer til hvordan du kan bruke hverdagens gjøremål for å fremme selvstendighet.
  • Musikk og synsnedsettelser

    05.10.2023 | Artikkel

    ...blindhet skal kunne inkluderes i klassefellesskapet, må opplæringen ofte organiseres og tilrettelegges på en annen måte.   Eleven vil ha behov for tilrettelegging innen områdene notasjonsteknikker, digitale musikkressurser ...
  • Minspeak® - undervisningsmateriell

    16.06.2016 | Seksjon

    Minspeak®. Materiellet kan benyttes av lærere, foreldre og andre som har kontakt med personer som har en talemaskin med Minspeak®.
  • Døvstum

    22.11.2016 | Artikkel

    Døvstum var tidligere en vanlig betegnelse for det å være døv. Begrepet ble fjernet fra norsk lovverk i 1915. I dag snakker vi om å ha et hørselstap eller en hørselsnedsettelse, eller om å ha nedsatt hørsel ...
  • Virtuell virkelighet

    19.12.2016 | Seksjon

    Virtuell virkelighet (VR) plasserer deg inn i en kunstig verden skapt med digitalt innhold som kan bestå av bilder, lyd, video og spill. Dette åpner nye muligheter i undervisning og tilrettelegging. Her ...