Til hovedinnhold
Viser 931–940 av 2227 treff.
  • Rørmetoden

    28.06.2022 | Kapittel

    ...logopeder som for en del år siden, tok initiativ til et ”regionalt afasilogoped-nettverk”. Det innebærer at vi, med ujevne mellomrom, møtes for å gi hverandre ”litt faglig påfyll og moralsk støtte” i vår ellers ...
  • 1.4 Hva skal vi se etter?

    04.03.2024 | Kapittel

    ...følelse av at vi ikke når inn, eller får kontakt. Vi kan komme i en situasjon der vi selv tar lite initiativ. Vi tar mindre kontakt og gir barnet mindre oppmerksomhet enn vi har planlagt. Grunnen til at det kan ...
  • Forskning på bruk av programmering i opplæringen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...resultater særlig knyttet til kognitive ferdighter, sosiale ferdigheter og ferdighetenes generaliserbarhet. Du kan lese mer om programmering og styrke sentrale ferdigheter her. Programmeringsroboter i undervisningen ...
  • Modul 1 - Bruk av e-læringen og andre ressurser

    11.06.2024 | Kapittel

    ...eller når du gjennomgår den på egenhånd. I kapittel 1.2 finner du beskrivelse av hvordan du kan bruke tegnordboken og tegnbanken. Tegnordboken og tegnbanken vil være dine hovedressurser når du skal bruke ...
  • Tilgjengelighetssnarvei

    15.10.2021 | Kapittel

    ...for Tilgjengelighetssnarvei (under menyen for Tilgjengelighet) kan du velge å huke av for en eller flere tilgjengelighetsfunksjoner.   For å aktivere snarveien må du trykke tre ganger i rask rekkefølge (trippelklikke) ...
  • Leselist

    02.10.2023 | Kapittel

    ...modellene kan gjengi nesten en hel skjermlinje, 70-80 tegn. Leselisten har navigasjonsknapper slik at du kan forflytte deg i skjerminnholdet. Den mottar ikke bare passivt informasjon fra skjermleseren, men ...
  • Oppvekst med funksjonshemming – familie, livsløp og overganger

    15.09.2016 | Nettressurs

    Tøssebro sortert etter tema. Eksempler på funn gjort i prosjektet: Segregering øker med alder - ender med at 71,8 % er utenfor skoleklasser i videregående skole. 85 % av personer med funksjonsnedsettelser (i ...
  • Hørselsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...med språkvansker eller konsentrasjonsvansker. Prinsipper for tilrettelegging Det er viktig å sikre at hørselshemmede får tilstrekkelig og variert erfaring med telling for å utvikle god forståelse. Hørselshemmede ...
  • NVDA

    10.09.2019 | Kapittel

    ...tekst Linje: Pil opp/ned Les fra markør: Ins+Pil ned Internettkommandoer NVDA kan konfigureres slik at enten 0 på nummertastaturet, Insert over piltastene eller CapsLock-tasten kan brukes som NVDA-tast ...
  • Spill som utgangspunkt for språk- og begrepstrening

    07.09.2022 | Kapittel

    ...ulike utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD). Hvordan ser huset ditt ut? Hvilket materiale bygger du taket med? Hva er et mission? Hva gjør karakterene nå? Spill gir mange muligheter for spørsmål der ...