Viser 941–950 av 2499 treff.
Valhall - Ulven er løs
På nettstedet kan du klikke på bildene og oppleve teksten på norsk tegnspråk med norsk tale. Nettstedet er nå utvidet med et omfattende oppgavesett. Oppgavene er utformet for å styrke dine lese- og skriveferdigheter ...Undervisnings og metodemateriell
...over, under, gjennom og mellom. Basic Verbs 48 aktiviteter vist av barn og voksne. Hva er forskjellig? (What’s Different?) Par av kort med 3 forskjeller på bildene. Hva er feil? (What’s Wrong?) Klare og morsomme ...Fra barnehagebarn til elev
...tilrettelegges for barn med hørselshemminger laget av Hørselshemmedes Landsforbund (HLF). For foreldre som har barn med hørselshemminger, og som skal inn i en institusjon med hørende barn, er disse overgangene ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og omvendt undervisning
Kommunikasjonsformer Aktivering av forkunnskaper på skolen Omvendt undervisning starter alltid på skolen med en kort introduksjon til stoffet og en aktivering av elevens forkunnskaper. Les mer om hvordan her ...Musikk, sang og massasje
...vi berører barnet, kan dermed ramme inn situasjonen enda tydeligere. Hvis du berører barnet på faste steder med faste bevegelser i sangen eller musikkstykket, kan dette bidra til å gi barnet oversikt over ...Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh
...og begrepsbok som er tilpasset barn i begynneropplæringen. Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh er en bok som er tilpasset barn i begynneropplæringen. Den passer også for barn som har et sent utviklet språk ...Ballyland
...for barn med synsnedsettelse som skal lære seg å bruke skjermleser på iPad eller iPhone. Når man ikke ser, brukes ulike hånd- og fingerbevegelser for å styre telefon og nettbrett. Appen gir barna en morsom ...– Meiningsfull utdanning
...hadde eit ynskje om å auke kompetansen omkring barn og unge med nedsett høyrsel. – I jobben min som PP-rådgjevar, hadde eg erfaring frå før med barn med nedsett høyrsel. Det har vore svært nyttig å kunne ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og teknologi
Personer med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) kan ha nytte av teknologibaserte kommunikasjonshjelpemiddel. Dette gjelder personer i alle aldre, og med ulike kognitive og motoriske ...Matematikkopplæring i et bimodalt tospråklig klasserom
...ende opp med mekaniske regneferdigheter. Mekaniske ferdigheter alene har liten overføringsverdi til problemløsning i det virkelige livet. Det er derfor nødvendig med rike og varierte erfaringer med matematiske ...