Til hovedinnhold
Viser 951–960 av 1190 treff.
  • Bruk av spill i kartlegging

    30.08.2022 | Kapittel

    ...brukes for å kartlegge interessene til barn med for eksempel autismespekterforstyrrelser. Når skjemaer fra flere personer sammenfattes, vil det gi et helhetlig og positivt perspektiv av eleven. Tiltaket bidrar ...
  • Tolk i ulike situasjoner

    24.04.2023 | Kapittel

    ...tolk, blir det vanskelig å henge med og være en aktiv deltaker. I filmen under kan du se et klipp fra et måltid i en barnehage. Her er det det er mange deltakere og tema for samtalen rundt bordet er ikke ...
  • Etiske refleksjoner

    04.05.2015 | Kapittel

    ...ligger blant annet å ta barnet alvorlig, og tro på barnets følelser også når vi ikke kan forstå dem ut fra oss selv og vår opplevelse av verden. Det er viktig at barnet får mye rom for påvirkning og medbestemmelse ...
  • Book Creator og nedsatt hørsel

    12.02.2020 | Kapittel

    ...forstyrrende for den som bruker høreapparat eller CI. Bakgrunnsstøy som ventilator, vaskemaskin og støy fra leker er forstyrrende Andre som prater i rommet, kan være forstyrrende Lysforhold Hørselshemmede er ...
  • Samtaler og innlegg i Teams

    18.09.2020 | Kapittel

    ...lukke innlegget, og du kan da bla til tidligere innlegg i samme team med Pil opp. Vil du se innlegg fra andre team, kan du trykke Ctrl+Shift+F6 for å gå til Liste over Aktivitet og varslinger, og fokus er ...
  • Tilrettelegge for et godt visuelt miljø

    22.08.2023 | Kapittel

    ...når en går oppover og nedover bruk kontrastfarge på dører og dørkarmer interiør bør skille seg ut fra vegg og gulvflate marker frittstående stolper både inne og ute marker glass i glassdører marker snøen ...
  • Syns- og hørselssans

    21.09.2023 | Kapittel

    ...døvblindhet, får ikke automatisk den samme motivasjonen. Barnet trenger mer tilrettelegging og hjelp fra omgivelsene enn seende og hørende barn, slik at verden kan bli så trygg og spennende at det vil utforske ...
  • PCS-symbolaálgu

    23.10.2023 | App

    ...tematavler, som kan brukes i kommunikasjon. På den femte siden står det informasjon om hvordan gå videre fra PCS-symbolstart/PCS-symbolaálgu. På sjette side forklares det hvordan en kan ta utskrift av sider, ...
  • Friminutt og SFO/AKS

    28.09.2023 | Kapittel

    ...behovet for lærers nærvær reduseres. Les mer om voksenrollen. Behovet for ledsaging vil variere ut fra elevens synsfunksjon og type aktivitet. En god ledsager er viktig for å kunne skape trygghet, mestring ...
  • Tips til fordypning på literacy

    30.05.2023 | Kapittel

    ...du vet hensikten med. Finn ut mer om ulike apper på appbiblioteket: Appbiblioteket – En appoversikt fra Nav Hjelpemidler og Tilrettelegging. Leseprogrammet «Accessible Literacy Learning: ALL». ALL ™ er en ...