Til hovedinnhold
Viser 951–960 av 1244 treff.
  • Ole og Mia serien

    03.05.2016 | App

    ...enkle hverdagshistorier med mye humor og tydelig bildespråk. Serien passer til alle barn, men er laget spesielt til barn som trenger ekstra støtte i språkutviklingen. I appens innstillinger er det mulig ...
  • På vei til å bli en god leser

    23.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...kartlegge kommunikativ kompetanse og utvikling av lese- og skriveferdigheter hos døve og sterkt tunghørte barn og er til hjelp i å planlegge undervisning. Last ned På vei til å bli en god leser (pdf). Tillegg ...
  • Lytteforhold

    06.05.2021 | Kapittel

    ...materiale som demper støy. Vær en god samtalepartner Påkall barnet/eleven sin oppmerksomhet ved å si navnet først. Vent med å snakke til du har barnets/elevens oppmerksomhet og er nær det. Snakk én om gangen ...
  • Den formelle lese- og skriveopplæringen – conventional literacy

    06.06.2023 | Kapittel

    ...noen snarveier, man må gå veien om fonologien og lære bokstavene og bokstavenes lyder. Film: Vigdis Barn som snakker, leker og eksperimenterer med lyder på mange ulike måter. De kan «smake på lydene» og ...
  • Bliss symbolspråk

    24.03.2014

    ...utvikle et tilnærmet ubegrenset ordforråd. Systemets logiske struktur tillater kommunikasjon helt fra barnets ettordssetninger til kompliserte grammatikalske strukturer. Til nå er det konstruert ca 4 500 ulike ...
  • Skolebarn

    31.05.2023 | Kapittel

    ...må oppover i alder være tilpasset og samsvare med hva barn i den aktuelle aldersgruppen vanligvis er opptatt av, og språket bør være tilpasset barnets forståelse. En god historie er en nøkkel. At en det ...
  • Strakstilbud ved hørselstap

    19.09.2023 | Tjeneste

    Strakstilbud er samtaler med foreldre til små barn med nyoppdaget hørselstap. Det gis så raskt som mulig etter at Statped har fått en henvendelse fra spesialisthelsetjenesten, eller etter at hørselstapet ...
  • 2.6 Planlegging for språkutvikling og språkmiljø

    03.06.2024 | Kapittel

    ...interesser for å kunne kommunisere om lek, aktivitet og opplevelser kan skape begeistring og motivere barnet, den unge eller den voksne til selv å ta i bruk tegn-til-tale. Det er nødvendig å legge til rette ...
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon

    10.08.2021 | Kapittel

    . Utfordringen med en slik tavle er at det er mange ord som ikke er der. Du må derfor alltid ha barnets kommunikasjonsverktøy i tillegg til en tematavle.   Det bør vurderes om oppgaven bør deles inn mindre ...
  • Tidlig identifikasjon av dysleksi

    21.03.2025 | Kapittel

    Man skal også ta med i vurderingen effekten av ekstra tiltak som har vært satt inn. Tegn på at et barn har økt risiko for utvikling av dysleksi kan imidlertid oppdages allerede i førskolealder og tidlig ...