Til hovedinnhold
Viser 961–970 av 2833 treff.
  • Synsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...visuelle komponenter. En god del læringsaktiviteter bygger på visuelle inntrykk og praktiske handlinger (for eksempel å orientere seg i terrenget med kart og kompass). Elever med sterkt nedsatt syn har et annet ...
  • Fysisk tilrettelegging

    07.09.2022 | Kapittel

    ...selvstendig? Orden, system, ikke for mange gjenstander, merking av nødvendige ting og strukturert møblering, er nøkkelpunkter. Tips til fysisk tilrettelegging Orden og system  For seende gir synet gir raskt ...
  • ADHD

    07.02.2023 | Kapittel

    ...kan for eksempel handle om:   Tilrettelegge dagen med høy grad høy grad av struktur og forutsigbarhet  Visuell støtte.  Tilgang til fikleaktiviteter for å redusere stressnivået Legge til rette for påvirkning ...
  • Kroppsøving i klasse med elev som er synshemmet

    22.02.2015 | Bok/hefte

    ...hovedsaklig laget for lærere som har en synshemmet elev i klassen. En inkluderende skole har vi stadig behov for å øve inn nye måter å tenke og handle på. Klassefellesskapet skal fungere for alle - både faglig ...
  • Kommunikasjonsformer

    11.05.2023 | Kapittel

    I samtaler med personer med ervervet syns- og hørselstap eller døvblindhet kan de språklige uttrykksformene variere. Lydforsterket talespråk, tegnspråk, taktile tegn, håndalfabet og haptisk kommunikasjon ...
  • Duxbury DBT

    02.09.2019 | Kapittel

    ...kan integreres med Microsoft Word, eller du kan åpne en Word-fil i programmet og konvertere den. Før du sender den til utskrift, har du mulighet for å gjøre endringer i den konverterte teksten. Utskrift ...
  • Taleprosessering og ulike typer språklydsforstyrrelser

    08.08.2024 | Kapittel

    ...vi finner for vanskene: artikulasjonsforstyrrelser, fonologisk forsinkelse, fonologiske forstyrrelser, inkonsistente fonologiske forstyrrelser, verbal dyspraksi. Snakker vi om samme vanske eller ulike typer ...
  • Mer om tiltak

    28.06.2016 | Artikkel

    ...positivt for alle Det er likevel ikke slik at barnet må ha alle disse vanskene for at det skal være hensiktsmessig å følge opp med tiltak tilpasset barnets fungering. Det er imidlertid positivt for barnehagemiljøet ...
  • Hva er autisme?

    19.03.2022 | Kapittel

    Noen diagnoser i autismespekteret Barneautisme: 1) utvikling før tre års alder avviker fra normalen eller er forsinket, 2) sosial samhandling og kommunikasjon har en kvalitet som avviker fra normalen samt ...
  • Fysisk og auditiv tilrettelegging

    23.10.2023 | Kapittel

    Elever har rett til den fysiske tilretteleggingen som de trenger for å kunne delta i og få tilfredsstillende utbytte av opplæringa. Behovet for fysisk tilrettelegging varierer. Statped kan bidra med rådgivning ...