Viser 961–970 av 2811 treff.
Anbefalt litteratur
Auditory Processing Disorders (asha.org) Position Statement Auditory Processing Disorder (APD) (pdf) Norsk testbatteri for auditive prosesseringsvansker (APD) (pdf) Når ørene virker, men hjernen ikke forstår ...Ryöknemefaaktapryöven
...veedtjemen bïjre aelhkie taalekombinasjovnijste (ryöknemefaakta). Les omtale av Regnefaktaprøven på norsk. Loga Rehkenastinmáhtu geahččaleapmi birra davvisámegillii. Lågå Riekknimmáhto gæhttjalibme birra ...Talesyntese og leselist
NAV Hjelpemiddelsentral har installert JAWS på maskinen. De vil da ha installert en talesyntese med norsk språk, og driver til leselisten eleven har. Hvis ikke talesyntese eller leselist er installert, kan ...Riekknimmáhtto gæhttjalibme
...tjanáduvvam álkkes tállakombinasjåvnåj mujttemij (riekknimtjehpudahka). Les omtale av Regnefaktaprøven på norsk. Loga Rehkenastinmáhtu geahččaleapmi birra davvisámegillii. Lohkh Ryöknemefaaktapryöven bïjre åarjelsaemien ...VoiceOver skjermleser
I iOS er Apples egen skjermleser, VoiceOver, installert som en integrert del av operativsystemet. VoiceOver formidler skjerminnhold med syntetisk tale. Som standard bruker den også lydsignaler for å informere ...Excel
Regneark kommer som en del av matematikkfaget allerede i barneskolen, og Excel fungerer godt med skjermleser. Vi anbefaler også Excel som kalkulator for synshemmede elever. For at programmet skal være ...Tips for screen reader users
...explained above. Each parallel will have a separate heading, and you may navigate between them with h / Shift+H How to manage playing the videos All videos are accessed through ordinary inline YouTube video ...Numicon
...visuelt materiell som benytter mange sanser i barns matematikk tilnærming. Numicon er laget for at barn skal få et godt grunnlag for forståelse av matematikk i førskolealder, de første skoleår og elever ...Hørselstap
Auditive prosesseringsvansker (APD), se våre nettsider, er en hørselsvanske som skyldes dysfunksjon i auditiv prosessering. Graden og arten kan variere og være forskjellig fra barn til barn. For barn med ...Pedagogiske og digitale verktøy
Tilbake til hovedsiden struktur og forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet.